Бошланғич синф ўҚувчиларининг ўҚув-билув фаолияти мухутида тахлилий фикрлашга ўргатиш мундарижа

БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚУВЧИЛАРИНИНГ ЎҚУВ-БИЛУВ ФАОЛИЯТИ МУХУТИДА ТАХЛИЛИЙ ФИКРЛАШГА ЎРГАТИШ
МУНДАРИЖА
КИРИШ...................................................................................................................
И БОБ. ЎҚУВЧИЛАРНИНГ ЎҚУВ-БИЛУВ ФАОЛИЯТИ МУҲИТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ИЛМИЙ-НАЗАРИЙ АСОСЛАРИ.

1. 
   Бошланғич синф ўқувчиларининг ўқув-билув фаолияти ва унинг асосини ташкил этувчи омиллар.........................................................................................
   
2. 
   Бошланғич синф ўқувчиларининг ўқув-билув фаолиятини шакллантиришнинг мантиқий кетма-кетлиги ..........................................................
   

БИРИНЧИ БОБ БЎЙИЧА ХУЛОСАЛАР..........................................................

2. 
   БОБ. БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚУВЧИЛАРИНИНГ ЎҚУВ-БИЛУВ ФАОЛИЯТИ НЕГИЗИДА ТАХЛИЛИЙ ФИКРЛАШГА ЎРГАТИШНИНГ МЕТОДОЛОГИК АСОСЛАРИ.........................................................................
   

1. 
   Бошланғич синф ўқувчиларининг ўқув-билув фаолияти негизида тахлилий фикрлашга ўргатиш методикаси ................................................................
   
2. 
   Бошланғич синф ўқувчиларининг ўқув-билув фаолияти негизида тахлилий фикрлашга ўргатиш технологияси ..........................................................
   

ИККИНЧИ БОБ БЎЙИЧА ХУЛОСАЛАР....................................................................

2. 
   БОБ. БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚУВЧИЛАРИНИНГ ТАХЛИЛИЙ ФИКРЛАШГА ЎРГАНГАНЛИГИНИ АНИҚЛАШ ВА ТАЖРИБА СИНОВ ИШЛАРИ..................................................................................................................
   

3.1. Бошданғич синф ўқувчиларини ўқув-билув фаолият негизида тахлилий фикрлашнинг педагогик самарадорлигини аниқлаш ав баҳолаш ...........................
3.2. Тажриба синов ишларини ва уларнинг натижалари таҳлили ..........................
УЧИНЧИ БОБ БЎЙИЧА ХУЛОСАЛАР....................................................................