Book · November 019 citations reads 2,947 authors

Tarbiya nazariyasi
– pedagogikaning muhim tarkibiy qismlaridan biri bo‘lib, 
tarbiya jarayonining mazmuni, tarbiya turlari, shakl, metod, vosita va usullari, uni 
tashkil etish masalalarini o‘rganadi. 

---

12 
Ijtimoiy tarbiya fuqarolik, aqliy, axloqiy, jismoniy, mehnat, estetik, huquqiy, 
iqtisodiy, ekologik tarbiya kabi yo‘nalishlarda tashkil etiladi. 
Ma'lumki, har bir mustaqil fan o‘zining predmeti va metodologik 
asoslariga egadir. Jumladan, jamiyatning talab va ehtiyojlari asosida mustaqil fan 
sifatida rivojlanib borayotgan pedagogika fani ham o‘z predmetiga ega. 
Pedagogika fanining 
predmeti – 
shaxs kamolotiga erishishda zarur bo‘ladigan 
ta'lim-tarbiya qonuniyatlari, mazmuni, metodlari, vositalari deb belgilanadi. 
Pedagogika fanining 
ob'ekti
sifatida komil insonni tarbiyalash jarayoni 
tushuniladi. O‘zbekiston Respublikasining “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da 
shaxs
kadrlar tayyorlash tizimining bosh ob'ekti va sub'ekti sifatida qaraladi. 
Demak, har tomonlama yetuk, yangicha fikrlaydigan, o‘z shaxsiy va fuqarolik 
pozitsiyasiga ega bo‘lgan, milliy mafkuraning barcha sifatlarini o‘zida 
mo‘jassamlashtirgan barkamol shaxsni tarbiyalash jamiyat talabidan kelib 
chiqadi.