Book · November 019 citations reads 2,471 authors

ta'limning  maqsadi
  jamiyatning  rivojlanish  sur'ati  va  darajasi;  jamiyatning 
talablari  va  imkoniyatlari;  pedagogika  fani  va  amaliyotining  rivojlanganligi  va 
imkoniyatlari bilan bog‘liqlikda aniqlashtiriladi; 
ta'lim  mazmunini  belgilashda
 
ta'limning  ijtimoiy  ehtiyojlari  va  maqsadlari; 
ijtimoiy  va  ilmiy-texnik  taraqqiyot  sur'ati;  o‘quvchilarning  yoshi  imkoniyatlari; 
ta'lim nazariyasi va amaliyotining rivojlanish darajasiga asoslaniladi; 
ta'limning sifati
 avvalgi bosqich mahsuldorligi va hozirgi bosqichda erishilgan 
natijalar;  o‘rganilayotgan  material  xususiyati  va  hajmi;  o‘quvchilarga  tashkiliy-
pedagogik  ta'sir  ko‘rsatish:  o‘quvchilarning  bilim  olishga  qobiliyatlari  va  ta'lim 
vaqtiga bog‘liq; 
ta'lim  metodlari  samaradorligi
  ta'lim  maqsadiga;  o‘quvchilarning  yoshi, 
ta'lim  olish  imkoniyatlariga;  ta'lim  muassasasining  moddiy-texnik  ta'minotiga 
bog‘liq;