Book · November 019 citations reads 2,471 authors

Tarbiya nazariyasi
 – pedagogikaning muhim tarkibiy qismlaridan biri bo‘lib, 
tarbiya jarayonining mazmuni, tarbiya turlari, shakl, metod, vosita va usullari, uni 
tashkil etish masalalarini o‘rganadi. 

---

12 
 
Ijtimoiy  tarbiya  fuqarolik,  aqliy,  axloqiy,  jismoniy,  mehnat,  estetik,  huquqiy, 
iqtisodiy, ekologik tarbiya kabi yo‘nalishlarda tashkil etiladi. 
Ma'lumki,  har  bir  mustaqil  fan  o‘zining  predmeti    va  metodologik 
asoslariga egadir. Jumladan, jamiyatning talab va ehtiyojlari asosida mustaqil fan 
sifatida  rivojlanib  borayotgan  pedagogika  fani  ham  o‘z  predmetiga  ega. 
Pedagogika  fanining 
predmeti  – 
shaxs  kamolotiga  erishishda  zarur  bo‘ladigan 
ta'lim-tarbiya qonuniyatlari, mazmuni, metodlari, vositalari deb belgilanadi. 
 
Pedagogika  fanining 
ob'ekti
  sifatida  komil  insonni  tarbiyalash  jarayoni 
tushuniladi.  O‘zbekiston  Respublikasining  “Kadrlar  tayyorlash milliy  dasturi”da 
shaxs
  kadrlar  tayyorlash  tizimining  bosh  ob'ekti  va  sub'ekti  sifatida  qaraladi. 
Demak,  har  tomonlama  yetuk,  yangicha  fikrlaydigan,  o‘z  shaxsiy  va  fuqarolik 
pozitsiyasiga  ega  bo‘lgan,  milliy  mafkuraning  barcha  sifatlarini  o‘zida 
mo‘jassamlashtirgan  barkamol  shaxsni  tarbiyalash  jamiyat  talabidan  kelib 
chiqadi.