Bolalarni sahanalashtirish va ijodiy faoliyatga

malakasiga ega bo’lishi

 kerak. 

 

 

 

---

1.5. Fanni o`qitish sеmеstrlari va uslubiy ko`rsatmalari. 

Ma’ruza mashg`ulotlari mavzulari va mazmuni. 

 

№ 

Mavzular nomi 

Soat 

1. 

Ijodiy  faoliyatga o‟rgatish   maqsad  va vazifalari

 

2 

2. 

Qog‟ozdan buklash yo‟li bilan o‟yinchoq yasash (“Origami usuli”).

 

2 

3. 

Applikatsiya xaqida umumiy tushuncha

 

2 

4. 

Pape-mashe usuli

 

2 

5. 

Maktabgacha ta`lim muassasalarida tabiiy materiallar bilan ishlash

 

2 

6. 

Maktabgacha  ta`lim  muassasalarida    tashlandiq  materiallar  bilan 

ishlash 

2 

7. 

Kashtachilik  tarixi va tayyorlash texnologiyasi

 

2 

8. 

Yumshoq o‟yinchoqlar tayyorlash 

2 

 

Amaliy mashg`ulotlari mavzulari. 

 

№ 

Mavzular nomi 

Soat 

1. 

Maktabgacha  yoshdagi  bolalarni  qo„g„irchoq  teatri  personajlarini 

yasash  orqali  badiiy  ijodiy  qobiliyatlarni  shakllantirishning  tarbiyaviy 

ahamiyati 

2 

2. 

Maktabgacha  ta‟lim  muassasalarida  qo„g„irchoq  teatrini  tashkil  etish 

va qo„g„irchoq yasash usullari 

2 

3. 

Soya  teatri 

2 

4. 

Barmoq teatri 

2 

5. 

Qo‟g‟irchoq – qo‟lqop 

2 

6. 

Ijodiy faoliyat turlari 

2 

7. 

Tevarak atrofni tasvirlash asosida bolalarning  tasviriy faoliyati 

2 

8 

Pape-mashe usulida o‟yinchoqlar yasash 

2 

9 

Qo‟g‟irchoq – qo‟lqop 

2 

10  Tabiiy buyumlar ishlash  usullari 

2 

11  Kashta turlari 

2 

12  Ilmoq bilan o‟yinchoqlar to‟qish usullari 

2 

13  Chinni xamirni tayyorlash usullari 

2 

14  Maktabgacha  ta‟lim  muassasasida  saxnalashtirish  faoliyatining 

axamiyati 

2 

15  Bolalarni  xar tomonlama rivojlantirishda ijodiy faoliyatning axamiyati 

2 

16  Applikatsiya xaqida umumiy tushuncha 

2