Bolalar psixologiyasining asosiy va yordamchi metodlari

II bob. Maktabgacha ta’lim bo’limining Maktabgacha ta’lim tashkilotlari ustidan rahbarliginining tashkiliy texnonlogik jihatlarining amaliy ifodasi 2.1. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarining ustidan rahbarlik qilishning asosiy boshqaruv formalarini aniqlash

/

• Maktabgacha ta’lim tashkilotlarining ustidan rahbarlik qilishning asosiy boshqaruv formalari quyidagi turlarga bo’linadi:
• Demokratik rahbar
• Boshqarish funksiyalarini jamoa fikri bilan hisoblashib amalga oshiradi:
• Ish faoliyatini yuritishga xodimlarni jalb qiladi;
• Ularni bildirgan fikriga quloq soladi

/

• Avtoritar rahbar
• Buyruq chiqarish, qaror qabul qilish, xodimlarga jazo berish yoki rag’batlantirishda jamoa fikrini hisobga olmaydi;
• O’zini jamoadan uzoq tutadi,jamoa a’zolarini bevosita muloqotda bo’lishini chegaralab qo’yadi
• O’zining noo’rin xarakatlarining tanqid qilinishga chiday olmaydi

/

• Liberal rahbar
• Irodasiz, tashabbussiz bo’ladi
• O’z zimmasiga ma’suliyat olishni yoqtirmaydi
• Ishini o’z holiga tashla qo’yadi
• O’zini haddan tashqari ehtiyot qiladi.