Blue Work Silhouette

• Free Powerpoint Templates

• Презентация на тему :
• Эмоционально-волевая
• сфера деятельности.
• Педагог-психолог
• МБОУ СОШ №11
• Афашагова И.А.

• Эмоции и чувства, их место в психике человека.

• Эмоции - это реакции человека на воздействие внутренних и внешних раздражителей, имеющих ярко выраженную субъективную окраску. В отличие от познавательных явлений /восприятия, памяти, мышления/, для которых работающими "единицами" психики являются образы, понятия, представления, эмоции выражаются в виде переживаний человека по поводу того или иного объекта, события, поведения других людей.

• КЛАССИФИКАЦИИ ЭМОЦИЙ
• К. ИЗАРД:
• Положительные эмоции.
• интерес;
• радость;
• удивление.
• 2. Негативные эмоции.
• страдание-уныние;
• гнев;
• отвращение;
• презрение;
• страх;
• стыд;
• вина.

ИЛЬИН Е.П. Выделяет 5 групп эмоций:

• ЭМОЦИИ

• эмоции ожидания и прогноза: волнение, тревога, страх, испуг и отчаяние;
• удовлетворение и радость;
• фрустрационные – обида, разочарование, гнев, печаль;
• коммуникативные – веселье, смятение, стыд.;
• интеллектуальные – удивление, интерес, любопытство, чувство юмора.

ФУНКЦИИ ЭМОЦИЙ

• Функция оценки: эмоции в непосредственном переживании оценивают и выражают значимость предметов и ситуации для достижения целей и удовлетворения потребностей.
• Функция побуждения: на основе оценки происходящего вытекает побуждение к действию. В зависимости т знака оценки («+» или «-») действия ч-ка могут быть направлены на: а) продолжение действий; б) прекращение; в) выбор действия.
• Функция активации нервных центров и всего организма в целом. Эмоции обеспечивают оптимальный уровень деятельности ЦНС и ее отдельных структур.
• Функция регуляции. Эмоции влияют на направленность и осуществление деятельности. Регуляция осуществляется через: а) эмоциональную оценку текущих событий; б) актуализацию опыта.