Bitiruv ishi

Amaliyotchi psixolog quyidagi vazifalarni bajaradi:

1. Psixologiyaning metodlari, testlar, nazariy bilimlar yordamida o`quvcha va oqituvchi shaxsining ayrim xususiyatlari ularning aqliy qobilayatlari, mahoratlari, kasbga moyilliklari,bilish jarayonlarining kechishlarini aniqlash-prognoz qilish.

2. Ta`lim-tarbiya o`zini o`zi tarbiyalash bo`yicha o`quvchilar, o`qituvchilar va ota –onalarga konsultatsiyalar berish .

3. Psixokorrreksion ishlar: - o`qituvchi va o`quvchilar, o`quvchilar o`rtasida ota –onalar bilan bola o`rtasida muloqot jarayonida sodir bo`ladigan ziddiyatlarning oldini olish, sodir bo`lganda esa ularni yechishga yordam berish. Shaxsiy muammolarni birgalikda hal qilish.

4. Psixoprofilaktika – bolaning bilim olishida shaxs sifatita kamol topishida aqliy taraqqiyotida izdan chiqadigan har qanday holatning oldini olish.

5. Psixologik maorif ishlari- maktabning psixologik jamoasi o`quvchilarni, ota –onalarni psixologik bilimlarni egallashda jalb etish, o`quvchilar va ota – onalarning psixologik madaniyatini oshirish maqsadida turli ma`ruzalar uyushtirishdan iborat.

6. Maktabda psixologik xizmatni amaliyot tomonidan bir necha pedogogik sinflar tashkil etish bo`lib, uning maqsadi o`quvchilarni maktab bazasida bo`lg`usi kasbgalarga tayyorlash, muvoffaqiyatlio`qishdan keyin oliy o`quv yurtlariga borishi kerak. Bunda quyidagilarga etibor berish zarur:

a) o`uvchilarni tashkilotchilik qobiliyatini aniqlash maqsadida o`sha o`quvchi biriktirilgan sinfda turli tadbirlarni : sayohatlar, tarbiyaviy soatlar, shanbaliklar o`tkazish, kuzatish hamda bahon berish;

b) didaktik qobiliyatlarni bilish uchun o`quvchiga sinfdoshlari yoki quyi sinflarda ma`lum o`quv materialini tushuntirib berish, nazorat ishlarini o`tkazish, baholashni topshirish, ishni natijasiga qarab faoliyatni baholash;

c) kommunikativ qobiliyatni topish uchun o`quvchiga parallel sinflar Maktab bilan birgalikda biror tadbir o`tkazishga kelishish sinfda o`tkaziladigan tadbirlarga ota –onalarni taklif qilishni tavsiya qilishni tekshirish mumkin. Tarbiyaviy ishlarni tashkil qilishning aktiv metodlari munozaralar suhbatlar, turli treninglar, o`yinlar shular jumlasidandir.