Biologiya fanidan mustaqil. Allamuratova M

42 

 

qiziquvchanligini hosil qiladi. O‘quvchilar maqalolar yozishadi, gazetada berilgan 

masalalarni, krossvordlarni echishadi va o’zlari ham  masalalar va kronssvordlarni 

tuzib  gazetada  chop  ettirishni  hohlaydilar.  O‘quvchilarda  izlanish,  fikr  yuritish, 

logik,  tuzik  xulosa  chiqarish  ko’nikmalari  hosil  bo’ladi  va  shuningdek,  ularda 

biologiya va boshqa fanlarni sevishga, kasb tanglashga degan qiziquvchanligi ham 

ortadi.  

5.  Biologiya  fanidan  mustaqil  ishlarni  bajarish  asosan  sinfda  dars  o’qitish, 

laboratoriya  va  amaliy  ishlarni  bajarish  hamda    sinfdan  tashqari  ishlarni  bajarish 

(gazetalar chiqarish, fan tugaraklarini  ,ekskursiyalarni,  biologik  kechalarni tashkil 

qilish,  biologiyadan  ommaviy  naturalistik  tadbirlar  o’tkazish,    sinfdan  tashqari 

o’qishlarni va boshqa ko’pgina muhim tadbirlarni bajarish orqali amalga oshiriladi. 

6.  Biologiya  fanidan  mustaqil  ishlarni  bajarishda  yangi  pedagogik 

texnologiya  elementlarini  foydalanish  orqali    o’quvchilarning  bilimlarini  reyting 

tizimi  asosida  odilana  baholash  juda    yaxshi  samarasini  beradi.  Natijada 

o’quvchilar o’zlariga chuqur bilimlarni va ijobiy tarbiya ko’nikmalarini olishadi. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---