Biologiya fani o'qituvchilari malakasini oshirish kurslari tinglovchilarining oraliq va yakuniy nazorat sinovlarini o'tkazish uchun “Mutaxassislik fanlari” blokiga kiruvchi o'quv modullari bo'yicha tavsiya etilgan test savollari

134. Metodik tahlilda nimalarga e’tibor beriladi?
*a) Darsda qo‘llanilgan usullarning maqsadga muvofiqligiga
b) Darslik bilan ishlashning to‘g‘riligiga
c) Misollarning ta’lim-tarbiya birligi asosida yo‘naltirilganligiga
d) O‘qituvchi fikrning izchilligiga


135. Darsni tahlil qilish turlari qaysilar?
*a) ilmiy, umumpedagogik, umumpsixologik, didaktik, metodik
b) ilmiy, didaktik
c) ilmiy, pedagogik, psixologik, rivojlantiruvchi va didaktik.
d) ilmiy, pedagogik, didaktik
136. Didaktik tahlilda asosiy e’tibor nimaga beriladi?
*a) Ko‘rgazmali qurollarning xili va ulardan foydalanib berilayotgan bilimlarning ongli ravishda o‘zlashtirilishiga
b) Darslik diagramma jadvallar bilan ishlash usuliga
c) Berilayotgan bilimlarning o‘quvchi yoshi bilimi hayotiy tijribasiga mosligi
d) Ta’limning tarbiya bilan bog‘liqligiga


137. Nazariy bilimlarni amaliyotga qo‘llash, o‘quv va mehnat ko‘nikmalarini shakllantirish imkonini beradigan metodni toping?
*a) Amaliy metod
b) Kuzatish metodi
c) Muammoli metod
d) Umumlashtirish metodi


138. Zoologiyada obektlarni taqqoslash, o‘xshash va farqlarni shartli belgilar bilan belgilash imkonini beradigan metodni toping?
*a) Qiyosiy metod
b) Amaliy metod
c) Muammoli metod
d) Umumlashtiruvchi metod


139. Amaliy metodning o‘ziga xos xususiyatlarini toping.
*a) nazariy bilimlarni amaliyotga qo‘llash,o‘quv va mehnat ko‘nikmalarini shakllantirish;
b) tirik organizmlarda boradigan jarayonlar va tabiat jismlarida sodir bo‘ladigan hodisalarni o‘rganish;
c) muammoli vaziyatlarni vujudga keltirish, ularni hal etish yuzasidan
o‘quv farazlarini ilgari surish;
d) o‘rganilgan ob’ektlarni tarkibiy qismlarga ajratish, ular o‘rtasidagi bog‘lanishlarni aniqlash;


140. Ob’ektlarni taqqoslash, o‘xshashlik va farqlarni shartli belgilar bilan belgilash imkonini beradigan metodni toping.
*a) qiyoslash metodi.
b) Amaliy metod
c) Muammoli metod
d) umumlashtirish metodi