Bilish jarayonlarini eksperimental tarzda tahlil qilish tayyorladi: akramova parida

Bilish jarayonlarini eksperimental tarzda tahlil qilish

BILISH JARAYONLARINI EKSPERIMENTAL TARZDA TAHLIL QILISH

TAYYORLADI:AKRAMOVA PARIDA

REJA:

1. IDROKNING XUSUSIYATLARI

2. SENSOR JARAYONI

3. TAQQOSLASH

 Bilish bu tirik mavjudotlarning idrok, bilim va sub'ektiv xususiyatlaridan ma'lumotlarni qayta ishlash qobiliyatidir. U o'rganish, mulohaza yuritish, e'tibor, xotira, muammolarni hal qilish, qaror qabul qilish yoki hissiyotlarni ishlab chiqish kabi jarayonlarni o'z ichiga oladi. Kognitivni o'rganish nevrologiya, psixologiya, psixoanaliz, sotsiologiya yoki falsafa kabi turli nuqtai nazardan olib borilgan. Shu ma'noda, bilish inson ongiga kiradigan ma'lumotlarni qayta ishlashga imkon b Idrok aql, idrok, mulohaza, aql yoki o'rganish kabi boshqa mavhum tushunchalar bilan chambarchas bog'liq jarayon bo'lish bilan tavsiflanadi.eradigan global aqliy jarayon sifatida talqin etiladi. Idrokning xususiyatlari Kognitiv so'z lotin tilidan olingan bo'lib, bu erda "kognoser" bilish degan ma'noni anglatadi. Shu tarzda, bilish eng keng va etimologik ma'noda bilimga tegishli yoki unga aloqador bo'lgan hamma narsani anglatadi. Shuning uchun idrok - bu odamlar butun hayot davomida o'rganish va tajribalar orqali oladigan barcha ma'lumotlarni to'plashdir. Aniqroq aytganda, hozirgi kunda eng keng tarqalgan tan olingan ta'rif - bu tirik mavjudotlarning idrokdan ma'lumotlarni qayta ishlash qobiliyatidir. Ya'ni, sezgi organlari orqali tashqi dunyodan rag'batlantirishni qo'lga kiritish orqali, odam ma'lumot olishga imkon beradigan va bilish deb ta'riflangan bir qator protseduralarni boshlaydi. Shuning uchun bilish odamlarning miya tuzilmalari tomonidan amalga oshiriladigan va o'rganishni rivojlantirishga imkon beradigan bir nechta faoliyatni amalga oshirishni nazarda tutadigan jarayondir. Bilish o'z ichiga olgan asosiy bilim jarayonlari o'rganish, diqqat, xotira, til, fikr yuritish va qaror qabul qilishdir. Ushbu tadbirlarning birgalikda bajarilishi kognitiv jarayonni va hissiy stimullarning bilimga aylanishini keltirib chiqaradi.