Bilimlar bellashuvi

s)rivojlantiruvchi maqsadi:o’quvchilarni turli ko’rgazmalar, axborot texnalogiyalari yordamida ijobiy fikrlashni, fikrlarini aniq va to’liq ifodalashni rivojlantirish.

Dars turi:o’quvchilarga yangi bilimlar beruvchi

Dars uslubi: “Muommoli vaziyat”, “Aqliy hujum”

Darsning jihozi: Qo’shimcha adabiyotlar, kompyuter, mavzuni yoritishga mo;ljallangan har xil rasmli plakatla va slaydlar to’plami

Darsning borishi

1. 
   Tashkiliy qism:
   

O’quvchilar bilan salomlashib, darsga tayyorgatligini tekshirisladi va sinf davomati aniqlanadi. O’quvchilarni “Xorazmiy” va “ Farobiy” nomli guruhlarga ajratiladi.

II. O’tilgan mavzularni mustahkamlash.

a)Guruhlar ikkitadan eng so’ngi texnika yangiliklari aytadi.

b) test yechish

1.Qanday sanoq sistemalari ishlatishga qulay? A.pozitsiyasiz B.2 lik S.5 D.pozitsiyali

2.Muhammad al-Xorazmiy nechinchi yilda,qayerdalik tug’ilgan? A. 784 yil,Xorazm B.783 yil,Xorazm S. 783 yil,Samarqand D. 883 yil,Xorazm

3.O’nli sanoq sistemasidagi 167 sonini Rim sanoq sistemasida yozing.

A. CLXVII. B. CLIIIX S. CCXVII D.CLXIIIX

4.Rim sanoq sistemasidagi MMXVI sonini only sanoq sistemasida ifodalang.

A. 1016 B. 2016 S. 20017

s).Mustaqil ish:MS Word dasturida yashash manzilingizni ikki xil rang va ikki xil yozuv shaklida yozing.