Bilimdi akparattandyru indd

Электрондық оқытуды ұйымдастыру жүйесін талдау
Виртуалды оқыту ортасында платформа таңдау мəселесі кілттік 
жəне келесідей факторларды таңдаудан туындайды: ортада қандай 
талаптар қойылады, қандай функционалдық сипаттамалары бо-
луы керек, қандай орта қолданушыларына бағытталған жəне талап 
етілген платформалардың құрамында қандай қасиеттері болуы.
Қазіргі уақытта электрондық оқытуды ұйымдастыру жүйесінің 
негізгі екі тармағы бар: коммерциялық жəне еркін таратылатын 
LMS\LCMS.

---

336
Коммерциялық LMSXLCMS
Нарықтың білім беру шарттарында пəндік қолданысқа 
бағытталған немесе электрондық оқытуға арналған бірнеше 
коммерциялық өңдеулер ұсынылған. Олар: 
-IBM Lotus Workplace Collaborative Learning (LWCL) – 
бұл əмбебап 
жүйесі дəстүрлі жəне электрондық оқытудың басқару жүйесінде 
жұқа, сенімді жəне масштабтық, оқыту материалдары мен ресурста-
рын сипаттайды. Мұндай жүйелер ірі басқару компаниялар мен хол-
дингтермен қатар оқыту мекемелерінде де қолданылады. Сонымен 
қатар, жүйенің Shareable Content Object Reference Model (SCORM) 
жəне Aviation Industry CBT Committee (AICC) секілді салалық стан-
дарттары бар.
Олардың: 
- 
түрлі топтағы қолданушыларға арналған курстардың 
қолжетімділігін басқарады;
- оқыту үдерісін басқарады;
- сабақтың өтілу барысы мен оқыту программаларын құрады 
жəне зерттеп отырады;
- күнтізбелік жоспар мен сабақ кестесін құрады жəне басқарады;
- оқыту материалдарын құрып, енгізу жəне курстық каталогтар-
ды басқару;
- оқыту қорытындыларын тестілеу жəне зерттеу;
- дискуссиялар мен хат алмасуларды қамтамасыздандыру;
- алшақ/ мобилдік қызметкерлер үшін оқыту үдерісін қамту 
сияқты қызметтік мүмкіншіліктері бар.
Бұл жүйенің кемшілігі оның IBM шешімдерімен байланысты-
рылуы жəне орыс тілінің шектелуі:
- Oracle Learning Management (OLM) – оқытуды басқарудың 
корпоративтік жүйесі. Оқытудың барлық іс-əрекеті түрлеріне 
арналған (дəстүрлі жəне онлайн оқыту режиміндегі):
- курсты жəне оқудың бағдарламасын жоспарлау жəне оқыту 
үрдісін жоспарлау жəне қамтамасыз ету (дəрісхананы, нұсқаушыны, 
жабдықты, қашықтықтан курстарды жəне т.б), дəрісханаларда 
жəне онлайн курстардағы курсқа шақыруды, сондай-ақ қызметкерді 
оқытудың барлық жағдайына араластыру, қаржыларды есептеу. 
OLM оқытуды басқару жүйесі:
- оқудың үдерісінің барлық қатысушыларын: оқушы, оқу 
үдерісінің оқытушысы жəне оқу бағдарламасын жеткізушісінің 
менеджерлері;оқытудың біртұтас ақпараттық ортасына 
біріктіруге мүмкіндік береді; 

---

337
- 
оқыту үдерісінің барлық кезеңдерін қамтиды: курсты 
құрастыру, оқыту үрдісін жоспарлау, тыңдаушыларға курстың 
жəне басқа қажетті материалдардың жеткізілуін, оқыту бары-
сын бақылау жəне талдау;
- аудиториядағы күндізгі оқыту тəрізді оқытуға толықтай 
мүмкіндікті беретін корпоративтік жаңа көзқарасты 
электрондық курстарды қолдану арқылы қашықтықтан 
оқытуды ұсынады;
- оқу курсының білім алушылары мен басқарушыларына Web-
интерфейс арқылы өзбетіндік жұмыс жасау мүмкіндігін береді, 
сондай-ақ оқытудың тиімділігін арттырады жəне мекемедегі 
білім беру үрдісінің қаржылық шығынын қысқартуға 
көмектеседі;
- үлкен мекеме үшін бұл көптеген қызметкерлерді бірыңғай меке-
меде қабылданған стандарттар мен ережелерге сай оперативті 
оқытудың мейлінше сапалы, тиімді жəне пайдалы əдісі болып 
табылады;
- оқытуды дербестендіру мүмкіндігін береді. Əрбір топ үшін 
тыңдаушылар жəне əрбр жеке тыңдаушы үшін оқытудың 
дербес жоспары жоспарлануы мүмкін. Тыңдаушы оқытудың 
классикалық үрдісін жəне білімді беру үрдісін беру арқылы 
қажетті ақпаратты қажетті салада жылдым алу мақсатында 
экспертпен оперативті қарым-қатынас жасау мүмкіндігін ала-
ды.
ҚОЖ «қиын» кемшіліктері, Oracle МКБЖ қажет етеді.
-