Bilim sohasi: Ta`lim sohasi


-bosqich. Asosiy (Anglash bosqichi)



Download 1,64 Mb.
bet54/149
Sana26.06.2022
Hajmi1,64 Mb.
#706961
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   149
Bog'liq
8417 ДЕФЕКТОЛОГИЯНИНГ КЛИНИК АСОСЛАРИ ФАНИДАН МАЖМУА

2-bosqich.
Asosiy (Anglash bosqichi)
(50 minut)

2.1. Mavzu bo‘yicha ma’ruza matnini tarqatadi, uning rejasi va asosiy tushunchalari bilan tanishishni taklif etadi.
2.3. Taqdimot texnologiyasi yordamida asosiy nazariy ma’lumotlarni bayon etadi. Jalb qiluvchi savollar bilan murojaat etadi, mavzuning eng asosiy tushunchalarini ajratib ko‘rsatadi, har bir o‘quv birligi bo‘yicha xulosalar qiladi. (4-ilova)
B-B-B metodining “Bilmoqchiman” ustunini to‘ldirish topshirig‘ini beradi.

Tinglaydilar, savol-javoblarda ishtirok etishadi, muhim chizma va jadvallarni o‘z daftarlariga qayd etishadi.
B-B-B metodining “Bilmoqchiman” ustunini guruhlarda bajaradilar.

3-bosqich. Yakuniy (Fikrlash bosqichi)
(20 minut)

3.1. Talabalarning Shizofreniya xaqidagi tushunchalar va uning belgilarini amalga oshiriladigan didaktik tamoyillar haqidagi tasavvurlarini boyitish maqsadida “Klaster” - grafik organayzerini guruhlarda to‘ldirishni davom ettirishlarini
so‘raydi.(5-ilova)
3.2. Klaster - grafik organayzerini namoyish ettirish orqali talabalarning mavzu xususidagi umumiy tasavvurlarini aniqlaydi.
3.3. Aniq tasavvurlar shakllanmagan qismlarini qayta tushuntiradi.
3.4. Mustaqil ish uchun topshiriq beradi va uni baholash mezonlari bilan tanishtiradi.(6-ilova)
B-B-B metodining “Bilib oldim” ustunini to‘ldirish beriladi

Klaster - grafik organayzerini guruhlarda to‘ldirishni davom ettirishadi.
O‘z fikrlarini boyitadilar va to‘ldiradilar.
Topshiriqni yozib olishadi. B-B-B metodining “Bilib oldim” ustunini bajaradilar.



1- ilova
Klaster texnologiyasi

1. Hayolingga nima kelsa shuni yoz. Fikrlarning sifatiga e’tibor bermang.



  1. Yozuvning orfografik va boshqa xatolariga e’tibor bermang.

3. Ajratilgan vaqt tugamaguncha yozishni to‘xtatmang.
4. Agar fikrlar hech kelavermasa, to yangi fikrlar kelguncha qog‘ozga rasmlar chizing.
5. Iloji boricha ko‘proq bog‘lanishlarni qurishga harakat qiling.
2- ilova

1.Mavzuning nomlanishi: Reflektor tizim: tuzilishi,vazifasi,tekshirish usullari,patologiyasi va zararlanish sindromlari


2.Mavzuning maqsadi: Reflektor tizim: tuzilishi,vazifasi,tekshirish usullari,patologiyasi va zararlanish sindromlari.haqidagi bilimlarni shakllantirish.



Download 1,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   149




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish