2. Bolalarbog`chasida.
Ma`lumki, bolalarbog`chasidayoqba`zibolalarrivojlanishidagio’zigaxosxususiyatlarbilandiqqatnio’zigatortadilar.
Ba`zihollardatarbiyachilarningtashvishlario’rinsizbo’lsa, boshqahollardadefektologiningyordamizarurbo’ladi.
Defektologxulqningbuzilishsabablarniochibberishgavabundaybolalarbilankorrektsion-tarbiyaviyishlarnito’g`ritashkilqilishgayordamberadi. Bolanio’rganishuningfaoliyatini, ayniqsao’yinfaoliyatinikuzatishjarayonidaolibboriladi. Bundabolaningo’yinnimustaqiltashkiletaolish, o’yinrejasinituzaolishi, o’yinningijodiyxarakterdaligi, o’yingabo’lganturg`unqiziqishlargae`tiborberishzarur. Bolaningjamoalio’yinlardao’ziniqandaytutishi, o’yinqoidalarinitushunishivaulargarioyaqilishi, hissiy-idoraviyjarayonlarningturg`unligi, motorikasi-kuzatishbilanbirgalikda, rasm, matnlarningmazmuninitushunishni, predmetlarnitaqqoslash, umumlashtiraolishko’nikmalari, katta-kichiklik, shakl, rang, miqdorvahokazolarnio’zlashtirishnitekshirishmetodlardanfoydalaniladi. Tekshirishmaterialirangli, bolaningdiqqatinijalbetadiganbo’lishilozim. Topshiriqlarhajmibo’yichakattabo’lmasligikerak, chunkimaktabgachayoshdagibolalaruzoqvaqtdiqqatinibirnarsagajamlayolmaydilar. Ko’rsatmalaraniq, tushunarlibo’lishilozim. Bolaningrivojlanishiorqadaqolganhollardaunimaktabgajoylashtirishgashoshilmayzarurbo’lgantibbiy-pedagogikyordamnibolalarbog`chasisharoitidako’rsatishlozim.
AgardatekshirishjarayonidaboladaAqlizaiflikaniqlanganbo’lsa, unialbattategishlimuassasagajoylashtirishlozim.
3.Ommaviymaktabsharoitida.
Ommaviymaktablardagio’zlashtirmovchio’quvchilarnimaqsadgayo’naltiriganholdao’rganishalohidaahamiyatgaega. Odatdao’quvyiliningbirinchichoragidayoqba`zibolalardao’zlashtirmaslikaniqlanadi.
Defektologommaviymaktabgakelibo’qituvchigabolalardagio’zlashtirmovchilikxarakterivasabablarinianiqlashga, bolabilanisholibborishyo’llarinibelgilabolishga, harbiralohidaholatdao’qituvchigasamaraliyo’llariniko’rsatishgayordamberadi. O’ituvchibolanikuzatadi (defektologtavsiyaqilgandasturbo’yicha). Bubolalarnio’rganishto’rtinchichorakniboshidao’tkaziladi. O’qituvchibilano’tkazilgansuhbatvabolaningmuvaffaqqiyatlarivamuvaffaqqiyatliklarinitahlilqilishasosidauningushbumaktabdakeyinchalikhamta`limolishmasalasihaletiladi. Bolalarnio’rganishnohiyapsixonevrologibilanhamjihatlikdao’tkaziladi. Bundayo’rganishdako’pchilikbolalartibbiy – pedagogikkomissiyagaertaborishbilanbog`liqbo’lganruhiytashvishlardanholibo’ladilar. Agardabaribirtibbiy – pedagogikkomissiyagayuborishzarurichtipaydobo’lsa, defektologmaslahatibo’yichao’qituvchiyildavomidato’plagankuzatishmateriallaribolanikomissiyadatekshirishniengillashtiradi.
Do'stlaringiz bilan baham: |