Bilim sohasi: Ta’lim sohasi

6 - Мавзу : Мактаблараро катнаб юрувчи укитувчи – реурс укитувчи, унинг вазифалари ва максадлари

Талабалар сони - нафар	Ўқув соати – 2 соат
Ўқув машғулотининг шакли	Амалий
Ўқув машғулотининг тузилиши	1.Амалий машғулотга тайёргарлик. 2.Вазифаларни эълон қлиш. 3.Саволларга жавоб бериш. 4.Гуруҳларда ишлаш. 5.Гуруҳлар тақдимоти. 6.Мавзуни мустағкамлаш. 7.Талабалар билмини баҳолаш. 8.Мустақил вазифалар бериш.
Ўқув машғулотининг мақсади	Мактаблараро катнаб юрувчи укитувчи – реурс укитувчи, унинг вазифалари ва максадларини ўрганиш.
Педагогик вазифалар: 1. Мактаблараро катнаб юрувчи укитувчи – реурс укитувчи, унинг вазифалари ва максадлари хақидаги назарий билимларини мустаҳкамлаш; 2. Мактаблараро катнаб юрувчи укитувчи – реурс укитувчи, унинг вазифалари ва максадлари хақидаги маълумотларини таҳлил; 3. Ўз фикрини эркин баён этиш ва билдириш жараёнини ташкил қилиш; 4. Гуруҳларда ишлаш қобилиятини ривожлантириш.	Ўқув фаолиятининг натижалари: 1. Мактаблараро катнаб юрувчи укитувчи – реурс укитувчи, унинг вазифалари ва максадлари хақидаги назарий билимлари мустаҳкамланади; 2. Мактаблараро катнаб юрувчи укитувчи – реурс укитувчи, унинг вазифалари ва максадлари хақидаги, таҳлил қилиш йўллари; 3. Ўз фикрини эркин ифода эта олиш малакаси шаклланади; 4. Гуруҳларда ишлаш қобилияти ривожлантирилади.
Ўқитиш усуллари	Оғзаки, Слайд асосида
Ўқитиш шакллари	Якка, гуруҳли
Ўқитиш шарт-шароитлари	Техник воситалардан фойдаланишга ва кичик гуруҳларда ишлашга мўлжалланган аудиториЙ.
Маниторинг ва баҳолаш	Оғаки назорат, жадвални тўлдириш.