Bilim sohasi: 100000 Gumanitar Ta'lim sohasi: 110000 Pedagogika Ta'lim yo’nalishi: 5111800–Maktabgacha ta’lim Andijon – 2019

Download 321,32 Kb. bet 58/70 Sana 09.07.2022 Hajmi 321,32 Kb. #764024

Bog'liq
Majmua EMTSh

Bu sahifa navigatsiya:

• Bolalarda premetlarning shakli haqidagi tasavvurlarni shakllantirish.
• Bolalarda fazoviy tasavvurlarni shakllantirish.

Jami

46

Fanning seminar mashg‘ulotlari mazmuni


Bolalarda predmetlarning o‘lchami va ularni o‘lchash
haqidagi tasavvurlarni shakllantirish.
O‘lchash haqida tushuncha, o‘lchamning asosiy xususiyatlari, ilk va maktabgacha yoshda bolalarning predmetlarning o‘lchamni idrok qilishning o‘ziga xos xususiyatlari.
Predmetlar o‘lchamini idrok qilish va taqqoslashda so‘zning roli.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Ma’ruza, dialogik yondashuv, namoyish etish, integrativ munozara, juftlikda ishlash, qadamma-qadam, o’z-o’zini nazorat, muammoli ta’lim.
Adabiyotlar: A1, A2, A3, A4, A5, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6.
Bolalarda premetlarning shakli haqidagi tasavvurlarni shakllantirish.
Geometrik figura predmetlarning shaklini idrok qilish etaloni sifatida. Bolalarning predmetlar shakli va geometrik figuralarni idrok qilishning o‘ziga xos xususiyatlari. Tadqiq qilish amallari va ularning shaklini bilishdagi roli. Shakl haqidagi tasavvurlarni idrok qilish va shakllantirishda so‘zning roli
Geometrik figuralarni turli belgilari bo‘yicha guruhlarga ajratish. Geometrik figuralarni burchaklari, tomonlari, soni bo‘yicha taqqoslash; ularni o‘lchash; umumlashgan tushunchalarni shakllantirsh.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Ma’ruza, dialogik yondashuv, namoyish etish, integrativ munozara, juftlikda ishlash, qadamma-qadam, o’z-o’zini nazorat, muammoli ta’lim.
Adabiyotlar: A1, A2, A3, A4, A5, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6.


Bolalarda fazoviy tasavvurlarni shakllantirish.
Fazo va fazoda mo‘ljal olish haqida tushuncha. Bolalarda fazoda mo‘ljal olishni rivojlantirishning xissiy asosi. Idrok qilish va fazoda mo‘ljal olishda so‘zning roli. Bolalarning tevarak atrofidagi fazoda mo‘ljal olishni o‘zlashtirish. Ko‘rib idrok qilish va o‘lchash asosida fazoni idrok etishi.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Ma’ruza, dialogik yondashuv, namoyish etish, integrativ munozara, juftlikda ishlash, qadamma-qadam, o’z-o’zini nazorat, muammoli ta’lim.
Adabiyotlar: A1, A2, A3, A4, A5, Q2, Q3, Q4, Q5, Q6.

Download 321,32 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham: