Бердаx номидаги қорақалпоқ давлат университети физикавий ва коллоид кимё кафедрасида

ТАДҚИҚОТЧИ-ЎҚИТУВЧИНИНГ илмий иши мавзуси ва мазмуни



________________________________________________________________________
Иқтидорли талаба илмий ишининг мавзуси
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Мавзунинг долзарблиги. ___________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________


Ишнинг мақсади: _________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________


Ишнинг амалий аҳамияти:________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________


Диссертация ишининг мазмуни:
Кириш

1. 
   боб АДАБИЁТЛАР ШАРҲИ
   

1. 
   Доломит ва бошқа хом ашёлардан магнезиял боғловчиларини олиш хусусиятлари...............................................................................................
   
2. 
   Боғловчи системаларда гидрат ва гидрататсион структура шаклланиши................................................................................................
   
3. 
   Минерал хом ашёни калсинатсия қилиш жараёнларини бошқаришнинг физик-кимёвий усулининг хусусиятлари
   

1-боб бўйича ҳулосалар­­..............................................

________________________________________________________________________________________________________________________________

2.