Bandixon 2021 Mavzu: Tuzlarning gidrolizi

c) Rivojlantiruvch maqsadi: O’quvchilarga mavzu orqali

Gidroliz tenglamalarini tenglamalarini tuzish uchun ko’nikma hosil qilish hamda tuzlar gidrolizga uchraganda kuchsiz elektrolit hosil bo’lishi haqida tushuncha berish

Darsning jihozi: Davriy sistema. Kislota, ishqor va

tuzlarning dissotsiyalanishiga doir plakatlar. Eruvchanlik jadvali

Kompyuter va elektron darslik. Test topshiriqlari, tarqatmalar.

Kerakli reaktivlar: Tuzlar eritmalari.

Darsda foydalanilgan

texnologiya: Besh daqiqalik nazorat, kimyoviy shashka o’yini, klaster.
Dars turi: Nazariy bilim berish.

Dars uslubi: Noananaviy:
I.Tashkiliy qism. O’quvchilar bilan salomlashib, navbatchi orqali davomat olinadi, sinf tozaligiga e’tibor qilinadi.

II. Takrorlash. O’tilgan mavzuni takrorlash uchun o’quvchilar bilan besh daqiqalik nazorat o’yini o’tkaziladi. Bunda o’qituvchi tezkor savol beradi.

1. 
   HClO₃, Na₃PO₄, KOH ushbu moddalarni dissotsiyalang.
   
2. 
   NaOH, CuOH, H₂SO₄, H₂CO₃, Fe(OH)₂ kuchli elektrolitlarni ajrating.
   
3. 
   Cu(OH)₂, H₂SO₄, H₂CO₃, H₂S, LiOH, BaSO₄
   

Ion almashinish reaksiyalarida ionlarga alralmaydigan moddalarni ajrating,