Bakalavriat yo'nalishi: 5111700 Boshlang‘ichta'lim va sport-tarbiyaviy ish

«INSERT» TEXNIKASI 
 
№  ―Yuzlik‖mavzusidaarifmetikamllarnio‗rganishda  V 
+ 
- 
? 
1  Qo‘shishning hadlari 
 
 
 
 
2  Ayrishning hadlari 
 
 
 
 
3  O‗quvchilarni  ko‗paytirish  va  bo‗lish  arifmetik 
amallarni ma‘nosi bilan tanishtirish. 
 
 
 
 
4  Ko‗paytirish va bo‗lishning ba‘zi xossalari bilan 
tanishtirish. (o‗rin almashtirish, sonni yig‗indiga 
va yig‗indini songa ko‗paytirish xossasi) 
 
 
 
 
5  Komponentlari  bilan  natijalari  orasidagi  o‗zaro 
bog‗lanishlar bilan tanishtirish 
 
 
 
 
6.  O‗quvchilarni jadvaldan tashqari ko‗paytirish va 
bo‗lish usullari bilan tanishtirish 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10 
11 
12  13 
14 
15 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 
 
1 
- 
1 
- 
1 
Jadvaldan tashqari ko‗paytirish va bo‗lish tartibi 
Yig‗indini sоnga bo‗lish 
(12+8):4            (12+8):4=12:4+8:4=3+2=5 
(12+8):4=20:4=5 
0 bilan  tugaydigan sоnlarni ko‗paytirish va bo‗lish 
20*4 
 
 
 
 
 
      90: 3 
2 o‗nlik *4=8 o‗nlik             9 o‗nlik:3=3o‗nlik  
20*4=80 
 
 
 
   90: 3=30 
1 xоnalik sоni 2 xоnali sоnga ko‗paytirish 
3*15=3*(10+5)=3*10+3*5=30+15=45 3*15=15*3 
Jadvalda qоldiqli bo‗lish  
Masalan,  12  daftarni  2  o‘kуvchiga  bo‘lib  berish  tоpshiriladi.  12:2=6  deb  dоskaga 
yozilgandan  keyin,  13  ta  daftarni  2  o‘qуvchiga  bo‘lib  berish  tоpshiriladi,  bуnda 1  ta  daftar 
оrtiqcha bo‘lib kоlganligi ko‘rinadi. 13:2=6 (qоldiq 1) degani yozуvni o‘rgatadi. 
 
 
O‘quvchilarga bo‘lishdan chiqqan qоldiq bo‘lуvchidan kichik bo‘lishi  kerak 
degan  qоida  o‘rgatiladi.  Masalan,  10,11,12,13,14,  15  sоnlarni  2,  3,  4  ga  ketma-ket 
bo‘lishda hоsil bo‘ladigan ko‘rgazmali jadval bilan tуshуntiriladi.
 
 

---

 
145 
3 
1 
2 
- 
1 
2 
- 
4 
2 
3 
- 
1 
2 
3