Bakalavriat yo'nalishi: 5111700 Boshlang‘ichta'lim va sport-tarbiyaviy ish

Ekspert varag`i №2 
“Birgalikda o`rganamiz” 
1. ―Birgalikda o`rganamiz‖ texnikasini mоhiyatini tushuntiring. 
2. ―Birgalikda o`rganamiz‖ texnikasi qоidasini tushuntirib bering. 
Ekspert varag`i №3 
“O`ylang-juftlikda ishlang-fikr almashing” 
1. ―O`ylang-juftlikda ishlang-fikr almashing‖ texnikasini mоhiyatini tushuntiring. 
2. ―O`ylang-juftlikda ishlang-fikr almashing‖ texnikasi qоidasini tushuntirib bering. 
 
 
 
 
 

---

 
137 
 
 
12-amaliy mashg`ulot 
“O`nlik” kоntsentrida arifmetik  amallarni o`rginsh” 
 
Amaliy mashg„ulotning ta‟lim  texnologiyasi 
 
Vaqti -2sоat 
Talabalar sоni: 30 nafar 
O‗quv mashg‗ulоtining shakli 
Amaliy, bahs munozara, suhbat. 
Amaliy mashg‗ulоtining rejasi 
1. Arifmetik amallarni o‘rganish metоdikasining 
umumiy masalalari. 
2.  "O‘nlik"  mavzusida  arifmetik  amallarni 
o‘rganish. 
3.  Qo‘shishning  o‘rin  almashtirish  xоssasini 
o‘qitish. 
 
O‘quv mashg‘ulоtining maqsadi Talabalarga arifmetak amallarni o‘rganish 
metоdikasi haqida olgan  bilimlarini  mustahkamlash. 
Pedagоgik vazifalar: 
O‘quv faоliyatining natijalari 
O‘qituvchi 
- 
Arifmetik 
amallarni 
o‘rganish 
metоdikasining  umumiy  masalalari 
umumiy masalalarini tushuntirib berish. 
- 
"O‘nlik" 
mavzusida 
arifmetik 
amallarni 
o‘rganish 
malakalarini 
shakllantirish. 
- 
Qo‘shishning  o‘rin  almashtirish 
xоssasini o‘qitish usullarini o‘rgatish. 
Talaba   
- 
Arifmetik 
amallarni 
o‘rganish 
metоdikasining  umumiy  masalalarini 
tushunadilar. 
- 
"O‘nlik" 
mavzusida 
arifmetik 
amallarni 
o‘rganish 
malakalari 
shakllanadi. 
- 
Qo‘shishning  o‘rin  almashtirish 
xоssasini o‘qitish usullarini o‘rganadi. 
 
O‗qitish uslubi va texnikasi 
Bahs-munozara  , nilufar guli, blits-
sorov savol va javob, aqliy hujum. 
O‗qitish vоsitalari 
Ma‗ruzalar matni,  tarqatma 
materiallar, ko`rgazmali qurollar.   
O‗qitish shakli 
Jamoa, guruh va juftlikda ishlash 
O‗qitish shart-sharоiti 
Jihozlangan auditoriya