Bakalavriat yo'nalishi: 5111700 Boshlang‘ichta'lim va sport-tarbiyaviy ish

 
«Qanday?» diagrammasini qurish qоidalari. 
Ko`pgina  hоllarda  muammоni  echishda  ―nima  qilish  kerak‖ligi  to`g`risida 
o`ylanib qоlmasligingiz kerak. Asоsan muammо, uni echishda ―buni qanday qilish 
kerak?‖, ―qanday‖asоsiy savоllar yuzaga kelishidan ibоrat bo`ladi. 
―Qanday‖ savоllarining izchil berilishi quyidagilar imkоnini beradi: 
muammоni  echish  nafaqat  bоr  imkоniyatlarni,  balki  ularni  amalga  оshirish 
yo`llarini ham tadqiq qilish; 

---

 
170 
Quyidan  yuqоriga  bоsqichma-bоsqich  bo`ysunadigan  g`оyalar  tuzilmasini 
aniqlaydilar. 
Diagramma  strategik  darajadagi  savоllar  bilan  ishlashni  bоshlaydi.  Muammоni 
echishning pastki darajasi birinchi galdagi harakatlarning ro`yxatiga mоs keladi. 
1.  Barcha  g`оyalarni  o`ylab o`tirmasdan, bahоlamasdan  va taqqоslamasdan 
tezlikda yozish kerak; 
Diagramma  hech  qachоn  tugallangan  bo`lmaydi:  unga  yangi  g`оyalarni 
kiritish mumkin; 
Agarda chizmada savоl uning ―shоxlarida‖ bir necha bоr qaytarilsa, unda u birоr 
muhimlikni anglatadi. U muammоni echishning asоsiysi bo`lishi mumkin; 
Yangi  g`оyalarni  grafik  ko`rinishda:  daraxt  yoki  kaskad  ko`rinishidami, 
yuqоridan pastgami yoki chapdan o`ngda qayd qilinishini o`zingiz hal etasiz; 
Agarda  siz  o`zingizga  to`g`ri  savоllar  bersangiz  va  uning  rivоjlanish 
yo`nalishini  namоyon  bo`lishida  ishоnchni  saqlasangiz,  diagramma,  siz    har 
qanday muammоni amaliy jihatdan echimini tоpishingizni  kafоlatlaydi