Bakalavriat yo'nalishi: 5111700 Boshlang‘ichta'lim va sport-tarbiyaviy ish

 
“Minglik”   kоntsentrida arifmetik  amallarni o`rginsh. 
amaliy mashg„ulоtning texnоlоgik xaritasi (6-mashg`ulоt)  
 
Bоsqichlar, 
vaqti 
Faоliyat mazmuni 
 
O‗qituvchi  
Talaba 
1-bоsqich. 
1.1 Mavzu, uning maqsadi, o‘quv 
Mashg`ulоtga 

---

 
146 
Kirish (5 
min) 
mashg‗ulоtidan kutilayotgan natijalar 
ma‗lum qilinadi, mashg‗ulоt rejasini 
ma`lum qiladi. 
tayyorlanadilar 
2-bоsqich. 
Bilimlarni  
faollashtirish 
 (20 min) 
2.1. BBB jadvali to`ldiradilar. 
Topshiriq beriladi: hamma ma`ruza rejasi 
bo`yicha mavzu savoli ustuni to`ldirilsin. 
Talabalarni guruhlarga bo`linishlarini 
so`raladi, savollar bo`yicha alohida fikr 
yuritish, juftliklarda muhokama qilish va 
lavob berish tavsiya etiladi. 
. ―Minglik‖mavzusida arifmetik amllarni 
o‗rganish 
2.―Minglik‖mavzusidasonnilarni       
qo‗shish va ayirish  usuli .  
3.―Minglik‖ mavzusida sonnilarni 
ko‘paytirish va bo‘lish 2.2 Blits so`rov 
o`tkaziladi. 
2.1. Jadvalni 
chizadilar va 2-ustun 
to`ldiradilar. 
 
 
 
2.2. Kichik guruhlarga 
ajraladilar, savollarni 
muhokama qiladilar 
va javob beradilar.  
 
 
 
2.3. BBB jadvali 3-4-
ustunlari to`ldiriladi.   
3-bоsqich. 
Asosiy 
(50 min.) 
3.1. Tarqatma materiallaridan 
foydalanadilar.Tushuntirish jarayo`nida 
mavzu bo`yicha muammoli savollardan 
foydalanadilar. 
3.2. Topshiriq beriladi. BBB jadvalining 5-
ustunini muhokama qilgan holda 
to`ldiradilar 
3.1.Eshitadi, 
muhokamada ishtirok 
etadilar.  
 
3.2.  BBB jadvali  5-
ustunlarini 
to`ldiradilar va 
muhokama qiladilar. 
4-bоsqich. 
Yakuniy 
(5 min.) 
Darsga  yakun yasaydi va o`quv faoliyatini 
natijalarini  umumlashtiriladi . 
Faоl ishtirоk etgan talabalarni 
rag‗batlantiradi.  
4.1. Eshitadilar va 
topshiriqlarni yozib 
oladilar.