Bajardi: Ilmiy rahbar: reja asosiy qism

Kurs ishining dorzarbligi: O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2012-yil 28-maydagi ‘’Malakali kadrlar tayyorlash hamda o’rta maxsus kasb-hunar ta’limi muassalarini shunday kadrlar bilan ta’minlash yanada takomillashtirishga oid chora tadbirlar to’g’risida’’ gi qarori ta’lim mazmunini uning samaradorligini yanada yaxshilashga qaratilgan. Respublikamizda faoliyat ko’rsatayotgan o’rta maxsus kasb-hunar kollejlari uchun tayyorlanayotgan pedagog kadrlar sifatini tubdan yaxshilash, ta’lim muassasalaridagi o’quv jarayonini zamonaviy talablar asosida qayta tashkil etish va tayyorlanayotgan o’rta bo’g’in mutaxasislari malakasining raqobatbardosh bo’lishiga erishish asosiy vazifalardan biri bo’lib hisoblanadi.
Ushbu vazifalarning samarali bajarilishining asosiy omili o’quv vositalaridir. Ta’lim vositalari svilizatsiyaning ajralmas qismi umuminsoniy madaniyatning muhim elementi hamda dunyoni ilmiy o’rganish tilidir.Shiddatli axborotlashuv jarayoni amalga oshib borayotgan hozirgi davrda har bir soha kishisi zamon bilan hamnafas ravishda innavatsion texnologiyalarga, innavatsion vositalarga murojaat qilishga to’g’ri kelmoqda, shu jumladan matematika fani ham bunday oqimdan chetda qolayotgani yo’q. O’zbekiston Respublikasi taraqqiyotida xalqning boy ma’naviy salohiyati va umuminsoniy qadryatlarga hamda hozirgi zamon madaniyati, iqtisodiyoti, ilmi, texnikasi va texnologiyasining so’nggi yutuqlariga asoslangan mukammal ta’lim tizimini barpo etish dolzarb ahamiyatga ega.
Kurs ishining maqsadi: Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika kursining ‘’Bog’liqsiz tajribalar ketma-ketligi. Binominal taqsimot xossalari’’ mavzusini o’rganish.
Kurs ishini ob’yekti: Barcha oliy o’quv yurtlarida Fizika-matematika fakultetlarini Matematika yo’nalishlarida matematik jarayon.
Kurs ishining predmeti: Ehtimollar nazariyasi va matematik statistikaning bog’liqsiz tajribalar ketma –ketligi. Binominal taqsimot xossalari qay darajada kengligi.
Kurs ishining vazifalari:

• 
  Mavzuga doir ma’lumotlarni yig’ish va rejani shakllantirish;
  
• 
  Ehtimollar nazariyasi va matematik statistikaning ‘’Bog’liqsiz tajribalar ketma-ketligi. Binominal taqsimot xossalari.’’ mavzusini chuqur o’rganish;
  
• 
  Kurs ishini jihozlab uni himoyaga tayyor qilish.