Babayeva d. R

shaklida 

o‘tkazish tavsiya qilinadi.  Ular nafaqat ko‘ngilochar tusga, 

balki 

albatta ta’lim tusiga ega bo‘lishi lozim.

Xulosa:

Bola  uchun maktabgacha  ta’lim  muassasasiga  qatnay  boshlagan 

dastlabki 

kunlar va oylar juda murakkabdir -  chunki bolaning onasi 

O'miga boshqa notanish kattalaming paydo bo‘lishi, u o‘rganib qol- 

gan 

odatiy turmush-tarzini  izdan  chiqaradi.  Bu ko‘pchilik bolalarda 

salbiy 

emotsiyalar, qo‘rquvni vujudga keltirib, ushbu holat butun or- 

ganizmni qamrab olishi va uning rivojlanishini anchagacha susaytirib 

qo‘yishi 

mumkin.  Bunday  paytda  uyquning,  ishtahaning  buzilishi, 

tozalik 

ko'nikmalarini vaqtincha esdan chiqarish, emotsional kechin- 

malar 

(yig‘loqilik, qo‘rquv, hujumkorlik, o‘jarlik va boshq.), sustlik, 

o'zi 

mustaqil ravishda ovqatlanishdan bosh tortish holatlari kuzatila- 

di. 

Agarda pedagog xushmuomalali va sabr-toqatli bo‘lsa, bu holatlar

3-6 haftada o‘tib ketadi, ayrim bolalarda esa, bundan uzoqroqqa ham 

cho‘zilishi mumkin.

77

---