Баба-Яга миф или реальность?



Download 6,44 Mb.
bet1/6
Sana31.05.2022
Hajmi6,44 Mb.
#623465
TuriЛитература
  1   2   3   4   5   6
Bog'liq
46-21 Севинч.docx 1111


МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
ГУЛИСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Исследовательская проектная работа
ПО ПРЕДМЕТУ:
«Детская литература»
На тему «Баба-Яга – миф или реальность?»




Исследовательская проектная работа на тему:
"Баба-Яга – миф или реальность?"

В учебной исследовательской работе по Детской литературе на тему «Баба-Яга – миф или реальность?» авторы объясняют, откуда в русских сказках возникла Баба Яга, и какую роль она в них играет, к положительным или отрицательным персонажам она относится, и какую символику имеют обряды и поступки, присущие Бабе Яги в славянских сказках.
В работе четко обозначено, какую роль играет Баба Яга в русских сказках, а практическое исследование в виде анкетирования однокурсников позволяет сделать выводы о том, как к Бабе Яге относятся юные читатели.


Содержание
Введение
1. Изображение Бабы Яги в славянском фольклоре и мифе.
2. Происхождение Бабы-Яги и ее имени.
3. Волшебные атрибуты Бабы Яги.
4.Слуги Бабы Яги и ее помощники.
5. Практическое исследование. 
5.1. Роль Бабы-Яги в сказках.
5.2. Практическое использование результатов.
5.6. Иллюстраторы сказок с образом Бабы Яги
Заключение
Список литературы

Введение

Сегодня, когда век информационных технологий гораздо лучше мы умеем играть в компьютерные игры, нежели читать книги, когда сама книга стала в большинстве случаев электронной, так не хватает сказки с традиционными мифологическими персонажами.


Сказка родилась с человеком, и пока живет человек, жива и сказка. Сказки любят все: и взрослые, и дети. Мне больше всего нравятся сказки волшебные. В них много разных чудес. Почти во всех волшебных сказках встречается Баба Яга. Многие считают ее отрицательным героем. А как попала в сказку Баба Яга? Почему живет одна в темном лесу? Это вымышленный сказочный персонаж или реальный?
Эти вопросы заинтересовали нас, и мы решили найти ответ на них в своем проекте на тему: «Баба–Яга - миф или реальность?»
Объект исследования: волшебные сказки
Предмет исследования: образ Бабы-Яги
Гипотеза. В начале работы над проектом мы предположили, что Баба Яга – это вымышленный персонаж русских народных сказок.
Для того, чтобы доказать или опровергнуть данную гипотезу, мы поставила перед собой следующую цель:
Цель: изучение образа Бабы-Яги в русских сказках.
Далее поставила перед собой ряд задач:

  • собрать как можно больше информации о Бабе-Яге из разных источников;

  • научиться анализировать полученную информацию;

  • узнать об основных атрибутах Бабы-Яги;

  • изучить, кто является слугами и помощниками волшебницы;

  • провести опрос среди одноклассников;

  • проанализировать образ Бабы-Яги в волшебных сказках и сделать выводы.

  • проанализировать кто был иллюстратором сказок, где есть образ Бабы Яги

Работа над проектом проходила в три этапа:

  • теоретический, цель которого – пользуясь разными источниками информации узнать, как можно больше об образе Бабы-Яги;

  • практический, цель которого – определить, какова роль Бабы-Яги в русских сказках, выяснить, что однокурсники знают о Бабе-Яге, поделиться своими знаниями с ними;

  • оформительский, цель которого – оформить результаты исследования и представить их к защите.

Определившись с темой проекта, мы начала собирать информацию из разных источников: школьная библиотека, городская библиотека, родители, учителя, сеть интернет. Анализ литературы, которую нашла в школьной библиотеке и городской, а также в сети интернет, показал, что в действительности, нет точного и однозначного мнения о том, кто такая Баба-Яга. Многие умы ломали головы, пытаясь понять, что скрывается за этим противоречивым образом, и откуда она всё-таки пришла, из фольклора каких народов? Попробую и мы разобраться в своем проекте в этом непростом вопросе.
Думаем, что материалы, полученные в ходе работы над проектом, можно будет использовать на уроках литературного чтения, при проведении классных часов и на внеурочных занятиях в нашей будущей специальности.

Download 6,44 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish