Б. X. Madrimov

5-CHAPTER. 
EXTRA-CURRICULAR 
MUSIC 
LESSONS 
AND 
SCENARIOS. 
5.1. Extracurricular music classes in secondary schools. Technology "scenario"--83 
5.2. Methods of organization of the national musical (circle) ensemble-----------131 
 
 
 
 
 
 
 

---

6 
 
Mazkur  bakalavr  ta`lim  standartlariga  kiritilgan  «Musiqa  o’qitish 
texnologiyalari  va  loyihalash»  fanini  o`zlashtirishda  pеdagogik  tеxnologiyalarni 
musiqa  darslarida  yangi,  zamonaviy  tеxnologiyalarni  qo`llash,  ijodiy  jarayonni 
tashkil  etish,  umumta`lim  maktablari  musiqa  darslari  ishlanmalari  va  darsdan 
tashqari musiqiy mashg`ulotlar stsеnariyalari xaqida so`z yuritilgan. 
Musiqa o’qitish texnologiyalari va loyihalash fani o’zi va o’rganuvchi uchun 
qulay bo’lgan yo’llarni, usul va uslublarni, o’qitish shakllari, metod va vaziyatlarni 
izlaydi,  zamonaviy  pedagogik  texnalogiyaga  suyanib,  o’quv  jarayoni 
samaradorligini  oshiradi.  O’quvchilarni  mustaqil  fikrlashga  o’rgatib,  o’quv 
jarayonining yuqori sifat va samaradorligiga erishadi. Ta’limning samaradorligini 
oshirish,  shaxsning  ta’lim  markazida  bo’lashi  va  yoshlarning  mustaqil  bilim 
olishlarini  ta’minlash  uchun  ta’lim  muassalariga  yaxshi  tayyorgarlik  ko’rgan  va 
o’z  soxasidagi  bilimlarni  mustahkam  egallashdan  tashqari  zamonavuy  pedagogik 
texnalogiyalarni  va  interfaol  usullarni  biladigan.  Ulardan  o’quv  va  tarbiyaviy 
mashg’ulotlarni  tashkil  etishda  foydalanish  qoidalarini  biladigan  talabalar 
pedagogik  texnalogiyalar  va  interfaol  usullar  bilan  qurollantirish  va  olgan 
bilimlarini  o’quv-  tarbiyaviy  mashg’ulotlarida  qo’llash  malakalarini  uzluksiz 
oshirib borishni ko`zda tutadi. 
Darslik uzluksiz ta`lim tizimining musiqiy ta`lim yo`nalishi, xususan umumiy 
o`rta  ta`lim  muassasalarida  va  umumta`lim  maktablarida  faoliyat  olib  borayotgan 
o`qituvchilar va pеdagogika oliy o`quv yurtlarning talabalari uchun mo`ljallangan. 
 
 
Речь  идет  о  внедрении  на  уроках  музыки  новых,  современных 
технологий, организации творческого процесса, разработке уроков музыки в 
общеобразовательных  школах  и  сценариях  внеклассных  музыкальных 
занятий  по  предмету  «Технология  и  проектирование  музыкального 
обучения», включенного в эти стандарты образования бакалавра. 
Технологии  музыкального  обучения  и  проектирования  ищут  пути, 
методы и методы, формы обучения, методы и ситуации, которые удобны для 
самого  ученика  и  студента,  опираясь  на  современные  педагогические 
технологии, повышают эффективность учебного процесса. Обучая студентов 
самостоятельному  мышлению,  они  достигают  высокого  качества  и 
эффективности  учебного  процесса.  В  целях  повышения  эффективности 
образования, обеспечения того, чтобы человек был в образовательном центре 
и  получил  независимые  знания  молодежи,  он  хорошо  подготовился  к 
учебным  заведениям  и  знал  современные  педагогические  технологии  и 
интерактивные  методы  в  дополнение  к  прочному  овладению  знаниями  в 
своей области. Студенты, знающие правила использования их в организации 

---

7 
 
учебных  и  воспитательных  занятий,  должны  постоянно  повышать  свою 
квалификацию, 
вооружать 
их 
педагогическими 
технологиями 
и 
интерактивными  методами  и  применять  полученные  знания  на  учебно  - 
воспитательных занятиях. 
Учебник  предназначен  для  учителей  и  студентов  педагогических 
высших  учебных  заведений,  работающих  в  средних  общеобразовательных 
учреждениях  и  общеобразовательных  школах,  а  также  для  направления 
музыкального образования системы непрерывного образования. 
 
We are talking about the introduction of new, modern technologies in music 
lessons, the organization of the creative process, the development of music lessons 
in secondary schools and scenarios of extracurricular music lessons on the subject 
"Technology  and  design  of  music  education",  included  in  these  standards  of 
bachelor's education. 
Music  learning  and  design  technologies  are  looking  for  ways,  methods  and 
techniques,  forms  of  learning,  methods  and  situations  that  are  convenient  for  the 
student  and  the  student,  based  on  modern  pedagogical  technologies,  increase  the 
efficiency of the educational process. Teaching students independent thinking, they 
achieve high quality and efficiency of the educational process. In order to improve 
the  effectiveness  of  education,  to  ensure  that  the  person  was  in  the  educational 
center and received independent knowledge of young people, he was well prepared 
for  educational  institutions  and  knew  modern  pedagogical  technologies  and 
interactive  methods  in  addition  to  a  solid  mastery  of  knowledge  in  their  field. 
Students  who  know  the  rules  of  their  use  in  the  organization  of  training  and 
educational  activities  should  constantly  improve  their  skills,  equip  them  with 
pedagogical technologies and interactive methods and apply the knowledge gained 
in the educational classes. 
The  textbook  is  intended  for  teachers  and  students  of  pedagogical  higher 
educational  institutions  working  in  secondary  educational  institutions  and 
secondary  schools,  as  well  as  for  the  direction  of  music  education  system  of 
continuous education.