B. Q. Haydarov


Bo‘lish yoki ko‘paytirishning to‘g‘ri bajarilganligini tekshirish



Download 4,08 Mb.
Pdf ko'rish
bet57/176
Sana20.04.2022
Hajmi4,08 Mb.
#564708
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   176
Bog'liq
Matematika. 5-sinf (2015, B.Haydarov)

14.2. Bo‘lish yoki ko‘paytirishning to‘g‘ri bajarilganligini tekshirish
Bo‘lish amali natijasini ko‘paytirish orqali tekshirish mumkin. 
2- misol.
Aytaylik, bo‘lish natijasida 945 : 35 = 27 hosil bo‘lgan bo‘lsin. 
Bo‘lishni to‘g‘ri bajarilganini bo‘lish amali ma’nosidan kelib chiqib tekshiramiz. 
Buning uchun bo‘luvchi va bo‘linmani o‘zaro ko‘paytiramiz. Agar ko‘paytma 
bo‘linuvchiga teng chiqsa, bo‘lish to‘g‘ri, aks holda noto‘g‘ri bajarilgan bo‘ladi. 
Bizning holda 35 ∙ 27 = 945. Demak, bo‘lish to‘g‘ri bajarilgan. 
Xuddi shunga o‘xshash ko‘paytirishning to‘g‘ri bajarilganligi ko‘paytmani 
ko‘paytuvchilardan biriga bo‘lish orqali tekshiriladi. Agar bo‘linma ikkinchi ko‘pay­
tuvchiga teng chiqsa, ko‘paytirish to‘g‘ri, aks holda noto‘g‘ri bajarilgan bo‘ladi. 
Masalan, 24 ∙ 32 = 768 ko‘paytirishning to‘g‘ri bajarilganligi 768 ni 24 ga
bo‘lganda 32 (yoki 768 ni 32 ga bo‘lganda 24) hosil bo‘lishi bilan aniqlanadi.
14.3. Noma’lum ko‘paytuvchini topish
3- misol.
Tenglamani yeching: 7 · 
x
= 84
Yechish.
Bo‘lish amalining ma’nosiga ko‘ra 
x
= 84 : 7, ya’ni
x
 
= 12.
Noma’lum ko‘paytuvchini topish uchun ko‘payt mani 
ikkinchi ko‘paytuvchiga bo‘lish kerak.
a
 ∙ 
x
 = 
b
x
 = 
b
 : 
a
14.4. Noma’lum bo‘linuvchini topish
4- misol.
Tenglamani yeching:
x
: 12 = 7
Yechish.
Bo‘lish amalining ma’nosiga ko‘ra
x
 
= 12 · 7, ya’ni
x
 
= 84.
Noma’lum bo‘linuvchini topish uchun bo‘lin mani 
bo‘luvchiga ko‘paytirish kerak.
x
 : 
c
 = 
d
x
 = 
d
 ∙ 
c

Download 4,08 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   176




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish