Б. М. Умаров, Ш. С. Шойимова

ни Ташхиси.
7. Касбий фаолиятни такомиллаштириш буйича амалий —
экспериментал текширув.
Диагностик профессиографиялаш эмпирик маълумотларни йигиш 
усуллари оркали амалга оширилади.
Прогностик профессиографиялаш касбий фаолиятни такомиллашти­
риш буйича асосланган тавсияларни бериш максадида кулланилади.
1. Каебнинг умумий тавсифи:
1) Касб ривожланиши тарихи ва истикболлари.
2) Касбий фаолиятни бажарилишининг ижтимоий - иктисодий 
шароитлари.
3) Касбий мухит.
2. 
Касбий дала мазмуни ва жихати:
1) Касбий дала тавсифи.
2) Касбий билимни аникловчи омиллар.
3) Касбий билимни ривожланиши башорати.
3. Касбий таълим малака ошириш:
1) Касбий таълим даражаси.
2) Касбий тайёргарлик.
64

---

3) Малака ошириш.
4. Ишчининг касбий мойиллиги:
1) Мутахассислик сохасининг кенглиги.
2) Асосий малакалар даражаси.
3) Мутахассислик ва касбни узгартириш имконияти.
5. Касб истикболини бахолаш:
1) Ш ахснинг касбий - психологик потенциали.
2) Ишчининг касбий фаоллиги.
3) Касбий узини узи такомиллаштириш карьера.
Прогностик профессиографиялаш генетик усулларни, шунингдек 
моделлаштирувчи экспериментларни куллайди.
Методик профессиографиялаш психологга мехнат субъектининг 
холати ва мухим касбий сифатларни урганиш усулларини ишлаб чикиш 
имконини беради.Тадкикот максади ва вазифаларига кура методик 
профессиографиялаш схемаси хам узгаради. Масалан, касбий мехнат ва 
хордак тартиби, 
касбий толикиш, 
бефарклик, 
пассивликка булган 
таъсирини урганишда шундай схема кулланилади.
1. Мехнат субъекти фаолиятининг мазмуни:
1) Хдракатлар тури ва уларнинг тавсифи.
2) Ишни режалаштириш ва бажариш характери.
3) Эмоционал куринишлар.
4) Иш жойидаги нокулайлик турлари.
5) Фаолият жараёнида пайдо буладиган хатолар, брак травма турлари.