B abdullayeva, M. Usmonbayeva, O’. Asqarova, F. Ehsonova, S. Hakimov

 
Ta’lim jarayonida hisobga olish
 – ta’limning muayyan davrida o’quvchilar va 
o’qituvchi faoliyatini umumlashtirish, xulosalashga yo’naltirilgan pedagogik faoliyat. 
O’quvchilar  tomonidan  o’zlashtirilgan  bilimlarni  hisobga  olishda  quyidagilarga 
e’tibor  qaratish  lozim:  1)  o’quv  dasturi  asosida  mavzu  yoki  bo’limni  o’rganishda 
o’quvchilarning bilim, ko’nikma,  malakalarini har tomonlama nazorat qilish; 2)  har 
bir  yakunlangan  mavzu  bo’yicha  o’quvchilarning  faoliyati  to’g’risida  xulosa 
chiqarish;  3)  o’rtacha  arifmetik  ma’lumotlarga  tayangan  holdagina  o’quvchilarning 
o’zlashtirish  darajasini  baholamaslik;  4)  o’quvchilarning  mavjud  bilimlariga  aniq, 
batafsil  ma’lumot  (tavsif)  berish  uchun  ularning  bir  necha  o’quv  yilidagi  statistik 
o’zlashtirish ma’lumotlarga asoslanib tahlil etish.