Қазақстан республикасының денсаулық сақтау

 
 
 
ISBN 978 - 601 - 202 - 126 - 4
© Сарыбаева А.О, Кенжебекова Р.С. 2012 

---

3 
Алғы сӛз
 
«Ағылшын тілі бойынша жаттығулар жинағы» атты оқу - әдістемелік құралын 
авторлар еліміздің тәуелсіздігінің жиырма жылдығына арнайды.
«Тіл - ӛлшеусіз қазына, ӛрісі кең әлем» демекші, шет тілдерін меңгеру қазіргі заманның 
талабы болып отыр, соның ішінде ағылшын тілінің қоғамдағы рӛлі ӛте маңызды.
Еліміздегі үш тілділікті дамыту жаңа мәселе. Сол себептен осы тілдерді жеткілікті
дәрежеде меңгеру үшін оларды оқытудың тиімді әдістерін іздестіреміз. Білім саласында 
үштілділікке қоғамдық құбылыс ретінде қараймыз.
Қазіргі таңдағы жаһандану үдерісі кезінде еліміздің ӛзіндік ерекшеліктерін сақтай 
отырып, кӛп тілді мемлекет болуымыз аса биік мақсаттардың бірі.
Тіл – халықтың жаны, ділі, рухы, елдік қасиеті, ұлттық болмысы болып табылады. Ӛзге 
тілдерді меңгеру ӛз тіліңде еркін сӛйлеп, оны құрметтеп, бағалаудан басталуы тиіс. 
Халық үшін ӛзге тілде сӛйлеу қауіпті емес, ӛзге тілде ойлау қауіпті дегендей, аталмыш 
оқу құралының студенттерге шет тілін меңгеруде септігін тигізеріне шын ниеттен 
сеніп, оны оқушы қауымға ықыласпен ұсынып отырмыз.  
Оқу - әдістемелік құрал шет тілі пәнінің типтік бағдарламасы негізінде 
құрастырылған. Ұсынылып отырған оқу - әдістемелік құрал ағылшын тілінен 
медициналық жоғары оқу орнының қазақ бӛлімі студенттеріне арналған.
Оқу - әдістемелік құрал 1 - 2 курстың тақырыптық жоспарларына сай құрастырылып, 
берілген тапсырмалар жүйелі түрде берілген. Әр бір жаңа грамматикалық тақырыптың 
қысқаша түсінігі қазақ тілінде немесе кесте түрінде беріліп, тақырыпты оңай түсіну 
үшін қолайлы болуы ескерілген.  
Жаттығулардың материалдары соңғы жылдары жарық кӛрген әдебиеттерден 
алынған. Авторлар грамматикалық жаттығулардың тілін жеңіл, әрі жалпы ауызекі 
тілде күнделікті қолданыста болатын ағылшын тілінің лексика қорын ескеріп 
құрастырған. Жаттығулар қызықты әрі, грамматикалық тақырыптың есте қалуын 
жеңілдету мақсаты да кӛзделгені байқалады.
Оқу - әдістемелік құрал студенттердің сабақта немесе ӛз бетінше оқуына, әрі 
оқытушылардың күнделікті сабақта пайдалануына арналған.