Axborotnoma muqova (2 soni). cdr

Mazkur davlatlarda o‘qish savodxonligi bo‘yicha yuqori natijalar 
quyidagi omillar bilan bog‘liq:
Uydagi kitoblar va raqamli 
qurilmalarning mavjudligi
Ziyoli ota-onalar va 
ularning kitobga bo‘lgan 
muhabbati
Bola maktabga borgunga qadar
o‘qish-yozishni o‘rganganligi hamda
maktabgacha ta’lim muassasalariga qamrab
olish ko‘rsatkichining yuqoriligi.

---

17

---

18
Marvarid
Muallif: Meri Joslin 
Rassom: Meil So
Dengiz bo‘yida bolalar
birga o‘ynashar edi. Boy yoki 
kambag‘al, barchasi birdek 
o‘yinlarga qo‘shilishdi.
Bir kuni ular chuqurroq 
suvga sho‘ng‘ish uchun 
borishdi.
«Qarang!» - deb baqirdi 
bola. «Men topgan narsaga 
qarang!» 
«Bu marvarid»,- dedi 
boshqasi. «Bu chiroyli»
Bolalar uni ko‘rish uchun 
yig‘ildilar. Ularning barchasi 
marvaridning naqadar 
mukammal va yorqinligini 
ko‘rib, unga tegib ko‘rishga 
mushtoq edi. Ammo bir savolni 
berishga kim ham jur’at eta 
olardi ...

---

19
1. Bola marvaridni qayerdan topdi?
A
sohildan
B
dengiz yonidan
C
ular o‘yin o‘ynayotgan joydan
D
suvning chuqurroq qismidan
2. Nima uchun bolalar marvaridga qo‘l tekkizishga mushtoq 
edi?
A
Ular olib ketmoqchi edi.
B
Ular uni o‘ziga xos deb o‘yladilar.
C
Bola marvaridni tushirib yuboradi deb o‘ylashdi.
D
Ular uning haqiqiyligiga ishonmadilar.

---

20
“Buni olsam bo‘ladimi? iltimos. Bu juda chiroyli”. Bu birinchi bo‘lib 
gapirgan bola edi. 
“Bu haqiqatdan ham Joshniki. U topdi,” - dedi qizlardan biri. 
“Sen buni olishing mumkin, Ruben, - dedi Josh, - chunki bu senga 
juda yoqdi”.
O‘sha kundan boshlab, 
boshqa bolalar Rubenni 
kamroq ko‘rishdi. Ular toza 
havoda o‘ynashayotganda, 
Ruben ichkarida qolib 
marvaridlar haqida o‘qiyotgan 
bo‘lardi. U dengizda 
yashovchi chig‘anoq ichida 
marvaridlarning qanday qilib 
o‘sishini bilib oldi.
Oilasi undan sovg‘a 
uchun nima istayotganini 
so‘raganda, u doimo marvarid 
so‘ragan edi. «Men katta 
bo‘lganimda marvarid 
savdogari bo‘laman», - derdi u.

---

21