Axborot xavfsizligi fanidan

Namangan-2020


Tashkiliy qism (1.1-ilova)

O’quv xonasini darsga tayyorligi to’g’risida o’zini fikrini bildiradi.

Meni ismi sharifim Qodirova Feruza To’xtasunova
Maxsus fan o’qituvchisiman .
Sizlarga Axborot xavfsizligi fanini olib boraman .

Assalomu alaykum

Kurs bo’yicha dastlabki tasavvurni beradi.

Davomatni aniqlab oladi.

Tayanch bilimlarini faollashtirish:
O`tilgan mavzuni takrorlash uchun aqliy xujum savollari
(2.1-ilova)
O’quvchilarning bilimlarini tekshirish yuzasidan olgan bilimlarini aniqlash maqsadida Aqliy hujum usulidan foydalanaman.
“Aqliy hujum” savollari:
(Fanga doir tezkor savol-javoblar olib boriladi)

1. 
   

   Аqliy hujum qoidasi:

   
   Hech qanday birga baholash va tanqidga yo’l qo’yilmaydi!
   Таklif etilayotgan g’oyani baholashga shoshma, аgarda u hattoki ajoyib va g’aroyib bo’lsa ham hamma narsa mumkin.
   Таnqid qilma, hamma aytilgan g’oyalar qimmatli teng kuchlidir.
   O’rtaga chiquvchini bo’lma!
   Тurtki berishdan o’zingni ushla!
   Маqsad miqdor hisoblanadi!
   Qancha ko’p g’oyalar aytilsa, undan ham yaxshi: yangi va qimmatli g’oyalarning paydo bo’lishi uchun ko’p imkoniyatdir.
   Agarda g`oyalar qaytarilsa,xafa bo`lma va xijolat chekma.
   Tassavurni “Jo`sh urishiga” ruxsat ber!
   
   Axborot nima?
   
2. 
   Axborot bilan ma’lumotni farqi nimada?
   
3. 
   Axborot xavfsizligi deganda nimani tushunasiz?
   

Maqsad va vazifaning belgilanishi: