Axborot texnologiyalari fakulteti «amaliy matematika va informatika» kafedrasi

Universitet o’quv-uslubiy
boshqarma boshlig’i ______________ K.Yadgorov

KIRISH
Mohir pedagog bo‘lib shakllanishda malakaviy amaliyotning ahamiyati kattadir. Mutaxassis sifatida o‘z fanini yanada chuqquroq o‘rganish, malakaviy mahoratni egallash va XXI asr o‘qituvchisi bo‘lib yetishishda malakaviy amaliyot davri va bu davrda o‘rganilgan amaliy bilimlarning ahamiyati bebahodir.
Malakaviy amaliyot tajribali, mohir muallimlarga ega bo‘lgan tayanch maktab, maktab-internat, akademik litsey va kollejlarda o‘tkaziladi.
Bo‘lajak o‘qituvchi, ya’ni amaliyotchi talaba o‘z mutaxassisligidan dars berish jarayonlarida o‘qituvchilik mahoratini egallab boradi. Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi yo‘nalishi o‘qituvchilari zimmasiga qo‘yiladigan vazifalarni va ularni izchil amalga oshirish yo‘llarini o‘rganadi.
Malakaviy amaliyotning mazmuni o‘quv, ma’naviy-ma’rifiy va darsdan tashqari ishlarni qamrab oladi.
5130200 – Amaliy matematika va informatika ta’lim yo‘nalishida malakaviy amaliyot 6-semestrda o‘tkaziladi. O‘quv rejaga muvofiq malakaviy amaliyot 10 haftadan iborat.
O‘tiladigan amaliyotda talabalarning nima ishlar bilan shug‘ullanishlari kafedra metodist o‘qituvchilari tomonidan reja asosida amalga oshirilishi belgilab olingan. Har bir talaba o‘zi tahsil olgan maktablarda amaliyot o‘tashlari amalga oshirilmoqda, sababi o‘qishni tugatgandan so‘ng shu maktabga o‘qituvchi qilib yuboriladi.
5130200 – Amaliy matematika va informatika ta’lim yo‘nalishi III-kurs talabalari malakaviy amaliyotiga qo‘yiladigan talablar:

• 
  Informatika. Algoritmik tillar, Dasturlash texnologiyalari, Hisoblash usullari, Ma’lumotlar bazasi, Kompyuterli modellashtirish, Web dizayn, Kompyuter grafikasi olgan fanlaridagi bilimlarini sinovdan o‘tkazish
  
• 
  O‘tadigan fanlari bo‘yicha dars ishlanmalari, testlar, fan mavzulariga oid slaydlar, tarqatma materiallar tayyorlash;
  
• 
  Darsni malakaviy va psixologik bilimlar asosida tahlil etish;
  
• 
  Talabalarni fanga qiziqtira olish;
  
• 
  Guruh faoliyati, guruh jurnali, o‘quv jarayoniga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlar bilan tanishish;
  
• 
  Tarbiyaviy ish hujjatlarini o‘rganish, ma’naviy-tarbiyaviy tadbirlarda faol qatnashish;
  
• 
  Talabalar bilimini baholash tizimini o‘rganish;
  
• 
  Darslarni yangi malakaviy va kompyuter texnologiyalari asosida o‘tishni amalga oshirish;
  
• 
  O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’limga oid farmon va qarorlarining mazmun va mohiyatini o‘quvchilar ongiga singdirish;
  
• 
  Ta’lim tizimida qo‘llanilayotgan platformalardan foydalanishni o‘quvchilarga ko‘rgazmali slaydlar orqali tanishtirib borish;
  
• 
  Kompyuter texnologiyalaridan foydalanishda yangi dasturiy vositalar bilan o‘quvchilarni tanishtirib borish;
  
• 
  Maktabda o‘tkaziladigan barcha ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarda belgilangan sinf o‘quvchilari bilan faol bo‘lish.
  

5130200 – Amaliy matematika va informatika ta’lim yo‘nalishi talabalarining haftalar kesimida bajaradigan ishlarining