Pedagogik vazifalar:
|
O‘quv faoliyati natijalari:
|
Axborotlarga ishlov berish qurilmalari va ularning tasnifini maqsadi va vazifalari haqida yangi bilimlarni berish
|
Axborotlarga ishlov berish qurilmalari va ularning tasnifini mohiyati, maqsadi va vazifalarini o‘rganadilar va aytib bera oladilar
|
Axborotlarni kiritish qurilmalari va ularning tasnifi haqida tayanch tushuncha va bilimlar beriladi
|
Axborotlarni kiritish qurilmalari va ularning tasnifi xaqida tayanch tushuncha va bilimlar ega bo‘ladilar, aytib bera oladilar
|
Axborotlarni chiqarish qurilmalari va ularning tasnifixaqida yangi axborotlar beriladi
|
Axborotlarni chiqarish qurilmalari va ularning tasnifixaqida yangi axborotlarga ega bo‘ladilar
|
Mavzu rejalari doirasida berilgan yangi bilimlar umumlashtiriladi
|
Mavzu rejalari doirasida berilgan yangi bilimlarni, tayanch tushunchalarga ega bo‘ladilar
|
O‘qitish usullari-texnikasi
|
Amaliy, birgalikda o‘qiymiz
|
|
Ma’ruza matnlari, tarqatma materiallar, kompyuter va noutbuklar,
videoproektor, elektron doska, konspektlar
|
|
Individual, kollektiv va guruhlarda ishlash
|
|
Kompyuterlashgan o‘quv-laboratoriya xonasi
|
|
Blits so‘rov, og‘zaki savollar
|
|
|
|
Faoliyatbosqichlari
|
Faoliyatning mazmuni
|
O‘qituvchi
|
Talaba
|
1-bosqich.
Mavzuga kirish
(10 min)
|
1.1.Guruh sardorlari yordamda davomat tekshiriladi
1.2.Mavzu bo‘yicha adabiyotlar va Internet portal va saytlari haqida axborot beriladi
1.3.Respublika iqtisodiy va ijtimoiy hayotidan, institut, fan bo‘yicha yangiliklar xaqida axborot beriladi.
|
Qatnashidilar
Tinglaydilar va qayd qiladilar
|
1.2. Mavzu rejalarini e’lonqilinadi
3.1-ilova
1.6. Mavzu bo‘yicha dastlabki umumiy tasavvurni beradi va hamda uslubiy va tashkiliy tomonlari bilan tanishtiradi.
|
YOzadilar,
tinglaydilar
|
1.3. Talabalarga mavzuni jonlantiruvchi blits savollar beriladi va javoblarni muhokamasi tashkil qilinadi
3.2-ilova
|
Blits savollarga javobberadilar, javoblarni muhokama qiladilar
|
2-bosqich. Asosiy bo‘lim
(50 min)
|
2.1.Mavzsu rejasining punktlari bo‘yicha tushuntiradi, har bir punkt nihoyasida umumlashtirib boradi. Jarayon kompyuter slaydlarini namoyish qilish bilan olib boriladi.Vizual materiallardan foydalaniladi.
3.3 - ilova
|
Tinglaydilar. konspekt qilib boradilar.
|
2.2. Tayanch iboralarga qaytiladi. Tinglovchilar ishtirokida ular yana bir bor takrorlanadi
|
Har bir tayanch tushuncha va iboralarni muhokama qiladilar.
Barcha axborotni tizimlashtiradilar. Konspekt qiladilar.
|
3-bosqich.
YAkunlovchi
(5 min)
|
3.1.Mavzu bo‘yicha yakunlovchi xulosalar qiladi, talabalar baholanadi.
|
Savollar beradilar
|
3.2.Mavzu bo‘yicha mustaqil o‘rganish uchun topshiriqlar beradi.
|
Mustaqil o‘rganish uchun topshiriqlarni yozib oladilar
|