«Axborot- kommunikatsiya texnologiyalari» kafedrasi

3-илова 
 
O‘zbekiston    Respublikasining    2002+yil    12+dekabrdagi 
№439+II+sonli  
«Axborot    erkinligi    prinsiplari    va    kafolatlari    to‘g‘risida»gi  
qonunida 
1 
 

---

18 
 
3-ilova 
 
Ma’lumotlarning taqdim etishning daraxtsimon metodi: 
 
 
 

---

19 
 
 
 
4-ilova 
 
            
 
 
 
 

---

20 
 
 
 
 
5-ilova 
 
B 
BX 
B 
....... 
........ 
........ 
 

---

21 
 
Aniq va to’g’ri javob tanlab olinadi 
6-ilova 
“Aqliy hujum” metodini qo’llashdagi asosiy qoidalar: 
1. 
Bildirilgan fikr-g’oyalar muhokama qilinmaydi va baholanmaydi. 
2. 
Bildirilgan har qanday fikr-g’oyalar, ular hatto to’g’ri bo’lmasa ham   inobatga olinadi. 
3. 
Har bir ta’lim oluvchi qatnashishi shart. 
Quyida (1-chizma) “Aqliy hujum” metodining tuzilmasi keltirilgan. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1-chizma. “Aqliy hujum” metodining tuzilmasi 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Muammoli savol beriladi 
Fikr va g’oyalar eshitiladi va jamlab 
boriladi 
Fikr va g’oyalar guruhlanadi 
AQLIY XUJUM SAVOLLARI: 
1.  Axborotlarni injener-texnik himoyalash deganda nimani 
tushunasiz? 
2.  Ob’ekt xavfsizligini ta’minlash tizimlariga nimalar kiradi? 
3.  Injener-texnik ximoyalash usullariga nimalar kiradi? 
4.  Ma’lumotlarni himoyalashni konstruktor-texnologik 
usullari? 

---

22 
 
MAVZU № 3 (4 soat) 
AXBOROTLARNI  STENOGRAFIK HIMOYALASH 
 MA’RUZA DARSINI OLIB BORISH TEXNOLOGIYASI 
 
Talabalar soni: 
___ nafar talaba 
Vaqti: 
2 soat 
Dars shakli: 
Mavzu bo’yicha ma’ruza 
Mavzu rejasi: 
1.Zamonaviy kompyuter stenografiyasi 
2. Kompyuter stenografiyasi istikbollari 
Dars maqsadi:
  Talabalarda axborotlarni stenografik ximoyalash tushunchasini hosil qilish