Август 2020 10-қисм

Август 2020 10-қисм
Тошкент
1-жадвал. Мониторинг жадвали[2]
I-босқич
Ўрганиш
Эсда сақлаш
II-босқич
Тушуниб олиш
Ўзлаштирганини айта билиш (исбот)
III-босқич
Амалиётда қўллай олиш
Қоидалар, қонунларни ўрганб, ундан фойдалана 
олиш
IV-босқич
Таҳлил эта олиш
Қиёсий таққослаш, бир-бирига боғлаш
V-босқич
Синтез
Ахборотни ижодий қайта ишлаш
VI-босқич
Баҳолаш
Кейинги билимга қадам
Хулоса шуки, тадбиркорликка йўналтирилган ўқув жараёнини сифат ва самарадорли
-
гига эришиш учун уни кафолатини таъминлашнинг ягона йўли таълим олувчини шахсан 
фаоллигига, масъулиятига боғлиқдир.
Тадбиркорликка йўналтирилган таълим-тарбияда янги кафолатли натижаларни олиш 
учун мавжуд педагогик тизимни модернизациялаштиш билан таълимнинг субъект ҳолатини 
амалга оширишга эришамиз.
Шу сабабли барча педагоглар тадбиркорликка йўналтирилаган педагогик технология
-
ларни ўзлаштириб, ўз фаолиятларида амалиётда қўллай олсалар таълимни, сифат ва сама
-
радорлигига эришиш, рақобатбардош кадрлар тайёрлашни кафолатлаш имкониятига эга 
бўламиз.
Фойдаланилган адабиётлар
1. Толипов Ў.Қ., Усмонбоева М. Педагогик технологияларнинг татбиқий асослари.- Т.: 
“Фан”, - 2006.
2. Йўлдошев Ж.Ғ., Усманов С.А. Педагогик технология асослари. – Т.: “Ўқитувчи”. – 
2004.
3. Ишмуҳамедов Р., Абдукодиров А., Пардаев А. Таълимда инновацион технологиялар. – 
Т.: “Истеъдод”, - 2008.
4. Абдукаримова Э.И. Таълим жараёнига педагогик технологияларни жорий этишнинг 
ўзига хос хусусиятлари. “Таълим технологиялари”, №3, 2016, 25-28 б.

---

352
Август 2020 10-қисм
Тошкент
МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТИ РАҲБАРИНИНГ ИҚТИСОДИЙ 
КОМПЕТЕНТЛИГИ ТУШУНЧАСИ МАЗМУНИ ВА МОҲИЯТИ