"Autodelo" to'garagining o'quv dasturi

O'quv vazifalari:
- Yo'l harakati qoidalarining asoslari bilan tanishtiring
Yo'l harakati xavfsizligi bo'yicha asosiy bilimlarni o'rgatish.
Avtomobil simulyatorini boshqarishni o'rgatish.
Ta'lim vazifalari:
Intizom va mas'uliyatni tarbiyalash
Yo'l harakati qoidalarini buzish xavfini tushunish va tan olish
Jamoada ishlash qobiliyatini rivojlantirish.
Rivojlanish vazifalari:
Ilmiy yondashuv va tahliliy ko'nikmalarni rivojlantirish (tahlil qilish, muammoning mohiyatini o'rganish va undan chiqish yo'lini izlash qobiliyati);
Avtomobilning texnik xususiyatlari haqida ma'lumot bering.
Printsiplar:
O'quvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olgan holda
O'quvchilarning yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda
Talabaning o'z qiziqishlariga muvofiq faoliyat turlarini mustaqil tanlashi
Usul va vositalar:
Og'zaki ma'ruzalar (suhbat, tushuntirish, hikoya)
Vizual (foto va video materiallar, plakatlar, modellar)
Amaliy (simulyatorda mashq qilish), viktorina.
O'yin (ko'chada estafeta)
Yo'l harakati politsiyasi inspektorlari bilan uchrashuv
Dasturni o'zlashtirishning yakuniy natijasi:
“Avtomobilsozlik” fanidan bilimlarni nazariy va amaliy qo‘llash asoslarini o‘zlashtirish.
Dasturning umumiy hajmi:
34 - soat
1 Darslar sikli.
Dars mavzusi: kirish bilimlari, avtotransportning rivojlanish tarixi, zamonaviy transport vositalarining tasnifi, avtomobil simulyatori bilan tanishish, avtomobil simulyatori ustida ishlash.
Vazifalar: bolalarda avtomobilsozlik va avtobiznesga qiziqish uyg'otish, haydash madaniyatini shakllantirish, bolalarning qiziqishlari va ehtiyojlarini aniqlash.
Darslar shakli: Avtomobil modellari, video va foto materiallar namoyishi bilan bepul muloqot shakli. O'yin xonasi. (viktorinalar, ochiq o'yinlar)
O'quvchilarda qiziqish uyg'otish va qo'llab-quvvatlash uchun darslar ajoyib, hikoya shaklida, nutqni foto va video materiallar bilan suyultirish kerak. O'quvchilarning yoshini hisobga olgan holda, mashg'ulotlarni qiziqarli, o'ynoqi tarzda o'tkazish kerak. Bu har bir bolaga o'quv jarayoniga jalb qilish imkoniyatini beradi. Yaqin kelajak uchun dars rejasini oshkor qilish, har bir mavzu nima uchun kerakligini va nima uchun uni muhokama qilayotganimizni tushuntirish muhimdir. Avtomobil simulyatorida yakka tartibda ishlayotganda, har bir bolaga shaxsan e'tibor berish juda muhim, bu esa keyingi ish uchun zarur bo'lgan jamoada ijobiy mikroiqlimni yaratadi.