Атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның жинағы в рамках проекта Erasmus+

 
 
Стратегия RAFT – технология развития критического мышления студентов с 
позиции интеграции 
А.Х. Ирназаров
1
, Д.Р.Садыкова
2
,
А.А. Ирназаров
3
, Д.Х. Ирназарова
4

Доцент кафедры переподготовки и повышения квалификации ВОП
1
,
доцент кафедры акушерства и гинекологии №2
2
,
доцент кафедры факультетской и госпитальной хирургии №1
3
, 
 ассистент кафедры акушерства и гинекологии №2
4
.
Ташкентской медицинской академии
[e-mail],  
 
Аннотация 
Своевременное оказание экстренной помощи при ургентных состояниях в медицине 
- это крайне сложный и трудный процесс. Для повышения качества образовательного 
процесса необходимо использовать инновационные технологии, методы и приемы. Одной 
из таких технологий является технология развитие критического мышления, в частности 
стратегию RAFT. RAFT-технология является одним из способов обучения критическому 
мышлению, формирует систему суждений, способствует умению анализировать 
предметы, содержание, проблемы, формулировать свои обоснованные выводы, выносить 
свои оценки. Данный приём способствует эффективному погружению учащегося в 
предметное содержание.
Аннотация 
Tibbiyotdagi favqulodda vaziyatlarda tezkor yordamni o'z vaqtida taqdim etish juda 
murakkab va murakkab jarayon. O'quv jarayonining sifatini yaxshilash uchun innovatsion 
texnologiyalar, uslublar va texnikani qo'llash zarur. Bunday texnologiyalardan biri tanqidiy 
fikrlash taraqqiyoti texnologiyasi, xususan, RAFT strategiyasidir. RAFT-texnologiya - tanqidiy 
fikrlashni o'rgatish usullaridan biri bo'lib, u sud qarorlari tizimini shakllantiradi, mavzularni 
tahlil qilish qobiliyatini, mazmunini, muammolarini da'vo qiladi, ularning asosli xulosalarini 
shakllantirishga, o'z baholarini beradi. Ushbu usul o'quvchining mavzuni mazmunan samarali 
tarzda o'stirishiga yordam beradi.