Assalomu Aleykum



Download 0,86 Mb.
Pdf ko'rish
bet1/2
Sana12.01.2022
Hajmi0,86 Mb.
#337836
  1   2
Bog'liq
slayt masofaviy talim



Mavzu:Masofadan o`qitishni tashkil

etish uchun materiallar.




Reja:

1.Masofaviy o`qitishni eng asosiy



tushunchalari.

2.Masofaviy ta`lim masofaviy o`qishni



amalga oshiradigan ta`lim.

3.Tinglovchi yoki talabani masofaviy



o`qitish.


Masofaviy o`qitishda eng avvalo uning

tushunchasini bilish lozim.

Masofali o`qitish (MO`) - axborot-kommunikasion texnologiya (kompyuterlar, 



telekommunikasiya, multimedia) vositalari va ilmiy asoslangan o`qitish

usullarini qo`llab ta`lim (kunduzgi, sirqi, eksternat) olish shaklidir. O`qitishni

bu shakli o`quvchilarga mos ta`lim predmetini erkin tanlash, o`qituvchi bilan

muloqat qilish sharoitlarini ta`minlaydigan an`anaviy, yangi axborot va

telekommunikasiya texnologiyalariga asoslanib, o`qitish jarayoni o`quvchining

qaerdaligi va vaqtga bog`liq bo`lmagan holda amalga oshiriladi. O`quvchi

o`quv muassasasiga qatnamay, o`qituvchi yoki o`quv muasasasi

seritifikasiyalagan shaxs (tyutor)lardan doimiy maslahat olib o`qish

imkoniyatiga ega.



Masofali ta`lim (distant education) - axborot texnologiyasini foydalangan holda

masofadan turib ta`lim muxiti yordamida o`quv axborotlarini almashinishni

ta`minlaydigan va o`quv jarayonini olib borish hamda boshqarish tizimini amalga

oshiradigan bilim va ko`nikmalarni egallash jarayoni.

Har qanday vaziyatda ham.



Masofali ta`lim - masofali o`qitish orqali amalga oshiriladigan ta`lim.

Masofali o`qitish - o`rganayotgan materialning asosiy hajmini

o`quvchilarga yetkazish, o`quv jarayonida talaba va o`qituvchining

interfaol muloqati, talabalarga o`rganayotgan materiallarni o`zlashtirish

bo`yicha mustaqil ishlash, shuningdek, ularning o`qish mobaynida olgan

bilim va ko`nikmalarini baxolashga imkoniyat beradi axborot

texnologiyalari yig`indisi.



Masofali o`qitish - o`quv jarayoniga tegishli bo`lgan barcha

komponentlar (maqsad, mazmun, metod, tashkiliy shakl, o`qitish

vositalari va hokazo), Internet-texnologiyasining maxsus vositalari

va boshqalar bilan amalga oshiriladigan va interfaollikni ko`zda

tutgan o`qituvchi va o`quvchilarning masofadan turib o`zaro aloqa

qilishi.


Texnalogiyalardan samarali

foydalanish




Masofali o`qitishning asosiy maqsadi: tinglovchilar qaerda yashashlaridan

qat`iy nazar jaxondagi ixtiyoriy ta`lim muassasasida o`qish

imkoniyatini

yaratish


, ta`lim muassasalaridagi professor-o`qituvchilarning

saloxiyatlardan foydalangan holda ta`lim sifatini oshirish, o`quvchilarga

uzluksiz ta`lim olishni ta`minlash va ta`limning turli shakllarini bir-biriga

yaqinlashtirishdan iborat.

Masofali ta`lim tizimining an`anaviy ta`lim shaklidan farqi, uning

egiluvchanligiga bog`liq ravishda yuqori xarakatchanligi, tinglovchilarning

mustaqil ishlash imkoniyatini kattaligi, o`quv - uslusbiy ta`minotning rang 

barang shakldaligida bo`lib, ular tinglovchilarning qaerdaligidan qat`iy

nazar ta`lim jarayonini samaradorligini ko`tarishga imkon beradi.



- dastlabki tashkiliy ishlar (an`anaviy tartibda o`tkazish ham mumkin). Bu o`z



ichiga guruxni shaklalantirish, tinglovchilar bilan tanishish, ularni

boshlang`ich bilimlarini aniqlash uchun mo`ljallangan (kirish) testidan

o`tkazish, kirish darslari tashkil etish, o`qish uchun zarur bo`lgan o`quv

manbalarni tavsiya qilish va boshqa tashkiliy masalalarini oladi;

- tinglovchilarga elektron ma`ruza va qo`llanmalarni uzatish;

- tinglovchilarni tyutor - maslahatchi bilan yozishmasi;

- professor - o`qituvchilarni tinglovchilar bilan yozishmasi

.

Masofali o`qitish tizimiga quyidagilarni kiritish mumkin:




Tinglovchilarni masofali o`qitish uchun:

- ashyolarni turli taqsimotida mintaqaviy va xududiy markazlarning tarmoqlarini o`tkazish

imkoniyati;

xujjat almashinish muddatlari

; masofali o`qitish tizimida tinglovchilarni

o`qitish uchun sarflanadigan mablag`; ta`limning alohida shakllari; turli kurslar va masofali

o`qitish xususiyatlarini taxlil qilish;



- tinglovchilarning yakuniy attestasiyasi uchun zarur bo`lgan bilimlari

sifatini nazorat qilish uslublarini, ajratish;

- o`qituvchi va tinglovchilar uchun fanlar bo`yicha o`quv-uslubiy qo`llanma va materiallar ishlab chiqish;

- zamonaviy o`qitish vositalari: elektron darslik, audio - va vidio kurslar, kompyuterli o`qitish dasturlari, 

telekommunikasiya vositalarini foydalanishning metodologik asoslarini aniqlash;

- malaka oshirishda ishtirok etadigan o`qituvchi va tyutor - maslahatchilarni tayyorlash;

- o`quv jaraenida interfaol uslublari va yangi pedagogik texnologiyalarini o`z joyida fodalanishni taxlil qilish va

aniqlash.





Download 0,86 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish