Ассалому алайкум, ҳурматли психолог (мураббий)



Download 21,06 Kb.
bet1/2
Sana15.04.2022
Hajmi21,06 Kb.
#555507
  1   2
Bog'liq
PSIXOLOG UCHUN SO\'ROVNOMA


Ассалому алайкум, ҳурматли психолог (мураббий).
Сиздан қуйида келтирилган ўқувчи-ёшларда эрта никоҳ, эрта ҳомиладорлик ва эрта туғруқ ҳолатлари муаммолари юзасидан бир нечта саволларга жавоб беришингизни сўраймиз.

  1. Нима деб ўйлайсиз, нима учун охирги пайтларда Ўзбекистонда ва дунёда эрта ҳомиладорлик, эрта туғруқ ва эрта никоҳ ҳолатлари кўпайиб кетган?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________________________

  1. Бунга ўқувчи-ёшлар ўртасида жинсий тарбия ва репродуктив саломатлик ҳақидаги билимларнинг камлиги/йўқлиги сабаб бўлиши мумкинми?

  • Ҳа

  • Йўқ

  • Жавоб беришга қийин

  1. Жинсий тарбия ва репродуктив саломатлик билимлари оила шароитиди амалга оширилиши тўғри бўладими ёки мактабда олиб борилгани мақсадга мувофиқми?

  • Оилада

  • Мактабда

  • Сизнинг вариантингиз

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Сизнингча, жинсий тарбия ва репродуктив саломатлик бўйича алоҳида дарс соатлари киритилиши керакми?

  • Ҳа

  • Йўқ

  • _________________________________________________________________

  1. Ёки мавжуд предметларга интеграция қилиниши керакми? Агар ҳа, бўлса – қайси предметлар таркибига киритилгани маъқул?

  • Ҳа

  • Йўқ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Жинсий тарбия ва репродуктив саломатлик ҳақидаги билимлар неча ёшдан бошланиши керак?

  • 5-8

  • 9-12

  • 12-15

  • 16-18

  1. Агар жинсий тарбия ва репродуктив саломатлик дарслари/факультативлари/машғулотлари йўлга қўйилса, улар қандай амалга оширилиши мумкин? Таклифларингиз биз учун муҳим.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________


  1. Бу машғулотларда қуйидаги билим, кўникма ва малакалардан қайсилари шакллантирилиши лозим деб ўйлайсиз?




Download 21,06 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish