Asosiy vazifalari

Mavzu bo’yicha topshiriq: “Kasbiy psixologiyada individual-psixologik xususiyatlar tushunchasi” mavzusini o’rganishda “BUMERANG” metodidan foydalanishdagi asosiy maqsad va uning qonun-qoidalari bilan tanishtiradi.

Asosiy sifatlar	Holerik	Sangvinik	G`legmatik	Melanholik
Senzitivlik	Past	Past	Past	Yuqori
Reaktivlik	Yuqori	Yuqori	Yuqori	Past
Faollik	Yuqori	Yuqori	Yuqori	Past
Reaktivlikva faollik	Reaktiv, faol	Og`ir- vazmin	Faol va reaktiv	Past faollik o`rta reaktilik
Reaksiya turi	Tezlashgan	Tezlashgan	Sekinlashgan	Sekinlashgan
Plastiklik	-	+	-	-
Rigidlik	+	-	+	+
Ekstravertlik	+	+	-	-
Introvertlik	-	-	+	+
Emotsional qo`zg`aluvchanlik	Yuqori	Yuqori	Past	Sekinlashgan

1.	Kuchli, og`ir vazmin emas. (qo`zg`alish tormozlanishdan ustuvor). Tez qo`zg`aluvchan tur.	Holerik turga xos.
2.	Kuchli, og`ir vazmin, harakatchan tur. Jonli tur.	Sangvinik turiga xos.
3.	Kuchli, og`ir vazmin, bosiq, sekin harakatlanuvchan.	Flegmatik turiga xos.
4.	Kuchsiz tur.	Melanholik turiga xos.

2. 
   ilova
   

Muhokama uchun savollar.

1. 
   Temperamentning psixologik tavsifi to`g`risida qanday tushunchaga egasiz?
   
2. 
   temperament turlariga psixologik xarakteristika bering.
   
3. 
   I.P.Pavlov nerv tizimining tipologik xususiyatlari haqida gapirib bering.
   
4. 
   Sangvinik, holerik temperament turi to`g`risida qanday tushunchaga egasiz?
   
5. 
   Flegmatik, melanholik temperament turlariga ta’rif bering.
   
6. 
   Xarakter tuzilishi va xususiyatlarining o’ziga xos xususiyatlari qanday?
   
7. 
   Psixologiyada xarakterning qanday tizimlari e’tirof etilgan?
   
8. 
   SHaxsning yo‘nalganlik xususiyatlari haqida gapirib bering.
   
9. 
   Xarakter tipologiyalari bo’yicha qanday tushunchaga ega bo’ldingiz? 10.Xarakter aktsentuatsiyasi nima?
   

11. 
    Qobiliyatlar va ularning turlari tushunchalariga ta’rif bering. Ularning o’ziga xos xususiyatlari qanday?
    
12. 
    Talant, geniallik xususiyatlari haqida gapirib bering.
    

17– MAVZU	IQTISODIY MUNOSABATLAR PSIXOLOGIYASI
Faoliyat bosqichlari	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	Talabalar
1-bosqich. Kirish (10 min.)	O’quv mashg’ulotining mavzusi maqsadi, rejalashtirilgan natijasi va uni o’tkazish rejasini aytadi. O’qitish guruhlarda ishlash texnologiyasi asosida olib borilishini e’lon qiladi. O’qituvchi “Iqtisodiy munosabatlar psixologiyasi” mavzusini o’rganishda “VENN” diagrammasidan foydalanishdagi asosiy maqsad va uning qonun-qoidalari bilan tanishtiradi (1-ilova). Mavzu bo’yicha savol-javob olib borishda “VENN” diagrammasidan foydalanishning afzalliklari va kamchiliklari bilan tanishtiradi. Talabalarga mavzu bo’yicha topshiriq beriladi (2-ilova).	Tinglaydilar. Savollarga javob beradilar, o’tilgan mavzu bo’yicha fikr almashadilar. Yangi pedagogik texnologiya va interfaol metodlar bilan tanishadilar.
2-bosqich. Asosiy (20 min.)	2.1. Talabalar 3 guruhga ajratiladi. O’qituvchi muhokama uchun savollar tarqatadi (3-ilova). Vazifa butun guruh tomonidan bajarilishini e’lon qiladi. Vazifani bajarishda darslik, ma’ruza matnlari va boshqa qo’llanmalardan foydalanish mumkinligini tushuntiradi. O’quv natijalarini eslatadi. Guruhlarda ishlarni boshlashni e’lon qiladi.	O’quv topshiriq- larini baholash ko’rsatkichlari va mezonlari bilan tanishadilar. Vazifani bajaradilar
3-bosqich. Taqdimot (45 min.)	3.1. Taqdimot va guruhlarda ishlash natijalarini o’zaro baholashni tashkil etadi. O’qituvchi Javoblarni sharhlaydi, bilimlarni umumlashtiradi, vazifani bajarish jarayonidagi asosiy xulosalarga e’tiborni qaratadi.	Guruhlar taqdimot qiladilar. Guruh a’zolari baholanadi.
4-bosqich. Yakuniy (5 min.)	Mashg’ulotga yakun yasaydi, faol ishtirokchilarni rag’batlantiradi. Kelajakda amaliyot va o’quv faoliyatidagi ahamiyatini ta’kidlaydi. Mustaqil ish uchun vazifa beradi.	Tinglaydilar, aniqlashtiradilar. Mustaqil ish uchun vazifani yozib oladilar.

1. 
   ilova
   

“Iqtisodiy munosabatlar psixologiyasi” mavzusini o’rganishda

“VENN” DIAGRAMMASI

“VENN” diagrammasi - 2 vа 3 jihatlarni hamda umumiy tomonlarini solishtirish, taqqoslash yoki qarama-qarshi qo’yish uchun qo’llaniladi. Tizimli fikrlash, solishtirish, taqqoslash, tahlil qilish ko’nikmalarini rivojlantiradi.

Mavzu bo’yicha topshiriq: “VENN” diagrammasi yordamida “Kasbiy psixologiyada qo`llaniladigan zamonaviy metodlar va ularni tadbiq etish imkoniyatlari” mavzusini tushuntirib bering.

2. 
   ilova
   

Iqtisodiy psixologiya predmetining asosiy kategoriyalari quyidagilar: iqtisodiy ong, iqtisodiy tafakkur va iqtisodiy xulqdir. Bu kategoriyalarning mutanosibligi, bir-biriga munosabatlarini aniq faoliyat hamda ishlab chiqarish

jarayonlarida namoyon bo’lish xususiyatlarini o’rganish katta amaliy ahamiyatga egadir.

3. 
   ilova