Aslonov ilhom nizomovich


 Monolog;   2. Dialog;   3. Polilog



Download 1,62 Mb.
Pdf ko'rish
bet63/72
Sana14.01.2022
Hajmi1,62 Mb.
#360663
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   72
Bog'liq
IJTIMOIYPSIXOLOGIYAVAMULOQOT

1. Monolog;   2. Dialog;   3. Polilog. 
Monolog 
–  mahruzachi  yoki  oʻqituvchining  tinglovchilar  qarshisida  nutq 
soʻzlashi,  mahruza  qilishidir.  Ayni  shu  usul  tahlim-tarbiya  jarayonidagi  asosiy  
vosita  ekanligi  toʻgʻrisida  ongimizga  oʻrnashib  qolgan  tasavvur  mavjud.  Bu 
holatda  gapiruvchi  mahlumotlarning  asosiy  tayanch  manbai  boʻlib  hisoblanadi  va 
faqat undangina faollik talab qilinadi. Lekin auditoriya,  yahni tinglovchilar undan 
koʻra passiv mavqeda boʻladilar va bu narsa mahlumotning faqat bir qisminigina 
idrok qilish va eslab qolishga sabab boʻladi. 
Dialog  – 
mavzu  yoki  muammoni  guruh  sharoitida  oʻqituvchi  bilan 
birgalikda  va  hamkorlikda  muhokama  qilish  yoʻlidir.  Bu  usul  tinglovchilarni 
                                           
8
 Fозиев Э. Психология: (Ёш даврлари психологияси): Пед. Ин-тлар ва ун-тларнинг талабалари учун ўќув 
ќўлл. – Т.: Ўќитувчи, 1994. -224 б. 


 
82 
nafaqat faollashtiradi, balki ijodiy muhitning boʻlishi va fikrlar almashinuvidan har 
bir  tinglovchining  manfaatdorligini  tahminlaydi.  Tinglovchi  oʻquv  jarayonining 
obhektidan uning subhektiga aylanadi. 
Polilog – 
guruh ichidagi munozaradir. Polilog jarayonida guruh ahzolarining 
har  biri  muhokama  qilinayotgan  masala  yuzasidan  oʻz  fikrini  bildirish 
imkoniyatiga  ega  boʻladi,  oʻqituvchi  esa  faqat  ushbu  jarayonnning  tashkilotchisi 
rolini  oʻynaydi.  Bu  usul  mashgʻulotlar  yoki  muloqot  darslari  endi  boshlanganda 
oʻtkazilishi  maqsadga  muvofiq  emas,  chunki  polilog  uchun  oʻqituvchi    bilan 
hamkorlikda ishlash tajribasidan tashqari yoshlarga oʻsha soha yuzasidan mahlum 
bilimlar majmui hamda hamkorlikda ishlash  tajribasi zarur.9  
Kadrlar  tayyorlash  va  ularning  malakasini  oshirish  jarayonida  yangi 
pedagogik-psixologik  texnologiyalarga  oid  usullar  AQSH  va  Yevropaning 
rivojlangan  mamlakatlari  oʻquv  muassasalarida  joriy  etilib,  sinovdan  oʻtkazilgan.
 
Hozirgi  davrda  yurtimizda  bir  qator  oʻquv  muassasalarida  oʻqitishning  
yangi  pedagogik-psixologik  texnologiyalaridan  unumli  foydalanilmoqda,  ammo 
dars mashgʻulotlarida baribir asosiy anhanaviy usul «oʻqituvchi monologi» tarzida 
olib boriladigan muloqotga asoslanadigan uslub yetakchi oʻrin egallaydi.  
Dars    mashgʻulotlarida  samarali  muloqotni  tashkil  etishda  quyidagi 
usullardan foydalanish maqsadga muvofiq boʻladi deb, oʻylaymiz: 

 

Download 1,62 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   72




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish