Asian Research Journals

 
 
 
 

---

ISSN: 2278-4853           Special Issue, March, 2020     Impact Factor: SJIF 2020 = 6.882 
TRANS
Asian Research Journals
 
 
 http://www.tarj.in 
 
28 
 
Special 
Issue 
MAIN BODY 
Teaching young children to work collectively from a young age is beneficial for a child. From a 
young age, children adapt to the social environment by organizing work and study activities with 
their peers. Not everyone is isolated from the social environment. An example of this is Maugli 
in  the  work  which  was  written  by  R.  Kiplin.  Although  a  human  being  is  not  able  to  adapt  to 
people's  lives  because  of  the  lack  of  skills  and  abilities  to  participate  in  the  process  of  social 
relations. 
Spending most of your time with animals. Community mobility and social environment not only 
provide  a  child  with  a  sense  of  well-being  but  also  an  opportunity  for  self-realization.  The 
constant presence of a child in the community contributes to his or her social activity. The child's 
speech and thinking grows. 
It  even  reaches  a  level  where  it  can  compete  with  other  peers  in  the  field  of  knowledge.  This 
shows  that  the  child  is  growing,  because  there  is  always  development  in  the  competition,  no 
matter  what  field  they  are  in.  Even  in  education.  Oriental  thinkers  pay  special  attention  to  the 
role and role of the team in maintaining personal maturity. 
In particular, Abu Ali IbnSina praised the role of the social environment in the formation of the 
individual. The external environment and people say that not only does a person understand the 
essence  of  processes  and  processes  but  also  that  it  influences  the  formation  of  good  and  bad 
qualities in his behavior. 
That is why it is important to take into account the micro fluidic nature of the child. Needs Only 
then we will be able to protect our children from bad influences. Our great grandfather Abu Nasr 
Farabi said, "People need a relationship with others, to feel their support and protect." 
Abu RayhonBeruni said that mutual aid, cooperation, and sympathy in the formation of a person 
determine  their  role  and  place  in  the  social  environment.  Mutually  respecting,  close-knit 
community,  working  together  for  a  pedagogically-motivated  team  and  its  members,  caring  for 
one another, caring for the benefit of the community, and organizing practical action in this way. 
and developing a sense of responsibility for the team. 
The team's activity reflects the purpose of its mission. The team and its formation is the goal of 
teaching  activities.  Therefore,  the  role  of  the  organizer  in  the  team  is  important.  To  create  a 
credible,  collaborative  team,  it  is  important  for  the  students  to  organize  the  social  activities  of 
each student, as well as monitor their participation and behavior. 
The role of the student should be taken into account when forming a team activist. It is advisable 
that  the  community  chooses  the  children  themselves,  of  course,  with  the  participation  and 
leadership of the instructor. 
The pupil starts learning in the community during the school year, working in harmony, which 
means  that  he  or  she  learns  the  basic  principles  of  the  community.  ,,  The  word  'community' 
comes from the Latin, which means collective, community, unity. 
The  concept  of  community  is,  first  of  all,  the  principle  of  teamwork,  working  for  the  people, 
bringing  personal  interests  to  the  common  good,  and  helping  each  other  with  impartiality  and 
solidarity.  Community  should  be  seen  as  an  essential  feature  of  the  individual.  The  sense  of 
community has an impact on the development of the individual on the one hand. 

---

ISSN: 2278-4853           Special Issue, March, 2020     Impact Factor: SJIF 2020 = 6.882 
TRANS