Asian Research Journals

THE ROLE AND IMPORTANCE OF BLOOM’S TAXONOMY IN ANALYSIS OF A 
WORK OF ART (UTKIR HOSHIMOV ON THE EXAMPLE OF THE STORY “THE 
LAST VICTIM OF THE WAR (“URUSHNING SO‘NGGI QURBONI”)”  
Abdugapparova Shodiyona Adashali qizi* 
*Tashkent State University of Uzbek language and  
Literature named after Alisher Navoi, UZBEKISTAN 
ABSTRACT 
This article analyzis Utkir Hoshimov’s story of “The last victim of the war (“Urushning so‘nggi 
qurboni”)” based on the learning objectives of Bloom’s taxonomy 
 
KEYWORDS: War, Tragedy, Analysis, Knowledge, Understanding, Application, 
Generalization, Evaluation. 
INTRODUCTION 
Each stage of the study of a work of art has its own goals and objectives. Materials are selected 
and mastered in connection with the same goals and objectives. Reading and analyzing a work of 
art  is  the  most  effective  didactic  process  in  teaching  students  to  critically  evaluate  the 
protagonists  of  a  work  of  art.  In  this  process,  students  take  a  look  at  the  writer's  creative 
laboratory and study the historical period represented in the work of art in an attempt to critically 
evaluate the activities of his protagonists from the perspective of that period. 
MAIN PART 
Developed  under  the  guidance  of  Benjamin  Bloom,  the  commen  educational  goals  in  world 
pedagogy  are  taxonomy,  which  can  be  highly  effective  in  deep  analysis  of  the  work  of  art, 
understanding  the  main  idea  put  forward  in  it,  achieving  the  ideological  goal  of  the  artist.  The 
taxonomy of learning objectives created by B.Bloom is related to cognition, in which the process 
of  learning  is  divided  into  six  categories:  “knowledge,  understanding,  application,  analysis, 
synthesis (generalization), and evaluation” [1, 232]. The content of separate cognitive processes 
has been developed for each of the identified categories. As we observe the sequence of sorting 
and placement of levels  of the learning process, it becomes clear that the creators of taxonomy 
strive to cover all categories of intellectual activity more fully and accurately. This suggests that 
taxonomy is an improved, more advanced method of learning objectives  than the usual method 
based solely on information. 
In this article, we will focus on application of Bloom's taxonomy in organizing the story of  “The 
last  victim  of  the  war(“Urushning  so‘nggi  qurboni”)”,  created  on  the  theme  of  war,  given  in 

---

ISSN: 2278-4853           Special Issue, March, 2020     Impact Factor: SJIF 2020 = 6.882 
TRANS