Апрель 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot», 2021. 30 б

O‘qitish metodi “o‘qitishning maqsadi – mazmuni, metodi, shakli, usullari” tizimida muhim 

o‘rin egallaydi. 

O‘qitish metodi 

– 

murakkab, ko‘p qirrali, ko‘p sifatlarga ega bo‘lgan ta’limdir. 

O‘qitish metodida o‘qitishning ob’ektiv qonuniyatlari, maqsadlari, mazmuni, tamoyillari, shakllari 

o‘z aksini topadi. Metodlar boshqa didaktik kategoriyalarga dialektik bog‘liq va biri bshqalarini 

taqozo  qiladi,  ya’ni  o‘qitishning  maqsadi,  mazmuni,  shakli  hosilasi  sifatida  metodlar  didaktik 

kategoriyalarga aks ta’sir ko‘rsatadi. 

Ta’lim  metodlari  o‘quv  tarbiya  jarayonining  tarkibiy  qismi  bo‘lib,  ularsiz  ta’lim  maqsadi, 

vazifalarini  amalga  oshirish,  o‘quv  materiallarimazmunini  o‘zlashtirish  mumkin  emas.  Ta’lim 

metodi vositasida o‘qituvchi va o‘quvchining faoliyati o‘zaro muvofiqlashadi. Ta’lim metodi - 

o‘qituvchi  va  o‘quvchilarning  ma’lumot  mazmuniga  yo‘naltirilgan  faoliyatni  tartibga  solish 

---

23