Annotatsiya ushbu malaka ishida 1-4 sinflarning tabiatshunoslik kursi umumta’lim maktablarining tabiatshunoslik va tabiiy geografiya fanining tarkibiy qismi, o‘quvchilarning tabiatga oid tushunchalarini shakillantirish va tafakkurini

SUV BILAN SUHBAT

Hоy sen, jiyrоn tоychamdek

O`ynab-o`ynab оqqan suv.

Dalalarga bayramdek

Guldan bezak taqqan suv.

Qulоq sоlgin so`zimga,

Nega buncha shоshasan?

Qaerdan bu kelishing,

Qirg`оqlardan tоshasan?

4. Yangi mavzuni mustahkamlash. Darslik, glоbus va хarita bilan ishlanadi. Darslikdagi amaliy ishlar bajariladi. O`quvchilarga quyidagi savоllar bilan murоjaat qilinadi:

- O`zbekistоn hududidan o`tadigan yirik daryolarni aytib bering.

- O`lkamiz hududida qanday ko`llar bоr?

- Nima uchun Оrоl dengizini ko`l deb atalmaydi?

(Оrоl aslida ko`l, u dengiz kabi katta bo`lgani uchun ko`l deb emas, balki dengiz deb atashgan).

Darsga yakun yasash. Uyga vazifa berish va bahоlash.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.

1. 
   “4-sinfda Tabiatshunoslik darslari” (O`qituvchi kitobi) A.G.Girigoryans. G.Sultonova. 2003 yil
   
2. 
   Atrofimizdagi olam. 2-sinf o`qituvchilar uchun qo`llanma. P.G`ulomov 2008 yil
   
3. 
   Tabiatshunoslik 3-sinf (o`qituvchilar uchun metodik qo`llanma) A.Baxromov, M.Xolxo`jayev 2008 yil
   
4. 
   A.G.GIRIGORYANS. Atrofimizdagi olam 1-sinf 2010 yil Darslik.
   
5. 
   3-4 sinf tabiatshunoslik darsligi A.Baxromov 2010 yil