Aniq va tabiiy fanlar

TUSHUNCHA
MAZMUN
	Muharrirlar.
	Rastrli grafika.
	Vektorli grafika.
	Fraktal grafika.

“TASDIQLAYMAN”
O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari ______________ O`.Temirov
“_____” _________ 201___ yil

20-MAVZU: YAKUNIY NAZORAT

AMALIY DARS REJASI №20
Mashg`ulot o`tkaziladigan joy: Kompyuter xonasi

Guruhlar	11	12	13	14	15	16	17	18	19
Dars o`tiladigan sana

1. O`quv fanining nomi: Informatika va axborot texnologiyalari

Mavzu nomi: Yakuniy nazorat

Darsning maqsadlari:
a) ta’limiy: O`quvchilarni o`tilgan mavzular bo`yicha bilimini tekshirish
b) tarbiyaviy: O`quvchilar bilimini oshirish
v) rivojlantiruvchi: O`quvchilar dunyoqarashini rivojlantirish
Darsdan kutilayotgan natijalar – mavzuni o`zlashtirgandan so`ng o`quvchilar quyidagi bilim va ko`nikmalarga ega bo`ladilar:

1. 
   Shaxsiy kompyuterlar tasnifi va tarkibini o`rganadilar
   
2. 
   Dasturiy ta’minoyni
   
3. 
   Word dasturida ishlashni
   
4. 
   Excel dasturida ishlashni
   
5. 
   Power Point dasturida ishlashni
   

Ta’lim metodlari: test
Baholash metodlari: test natijasi
Axborot manbalari va texnik vositalari: Kompyuter, proyektor, slaydlar
Dars turi: Amaliy
Darsga ajratilgan vaqt miqdori: 90 minut
Uyga vazifa: O`tilgan mavzuni o`qib kelish, kompyuterda bajarish
AMALIY DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI

T/r	Mashg`ulot bosqichlari	Ajratilgan vaqt	Mashg`ulot mazmuni	Ta’lim metodlari	Ta’lim vositalari
1.	Tashkiliy qism	10	Salomlashish, davomat		Jurnal, ruchka
2.	Kirish qismi (Motivatsiya)	15	Uyga vazifani tekshirish		Daftar, kitob, kompyuter
3.	Yangi mavzuning bayoni	50	Yakuniy nazorat	test	Daftar, kitob, kompyuter, doska
4.	Mustahkamlash (Qo`llash)	5	O`uvchilar tushunmagan savollariga javob berish		Daftar, kitob, kompyuter, doska
5.	Yakuniy qism	10	O`quvchilarni baholash, O`tilgan mavzuni o`qib kelish		Jurnal, ruchka

O`qituvchi:_______________________________________________ _______________

“TASDIQLAYMAN”
O`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari ______________ O`.Temirov
“_____” _________ 201___ yil


21-MAVZU: TASVIRLARNI GRAFIK MUHARRIR USKUNALARI (SKANER, GRAFIK PLANSHET VA BOSHQALAR) YORDAMIDA KIRITISH VA QAYTA ISHLASH

AMALIY DARS REJASI № 21
Mashg`ulot o`tkaziladigan joy: Kompyuter xonasi

Guruhlar	11	12	13	14	15	16	17	18	19
Dars o`tiladigan sana

1. O`quv fanining nomi: Informatika va axborot texnologiyalari
Mavzu nomi: Tasvirlarni grafik muharrir uskunalari (skaner, grafik planshet va boshqalar) yordamida kiritish va qayta ishlash
Darsning maqsadlari:
a) ta’limiy: O`quvchilarga tasvirlarni grafik muharrir uskunalari (skaner, grafik planshet va boshqalar) yordamida kiritish va qayta ishlashni o`rgatish
b) tarbiyaviy: O`quvchilar bilimini oshirish
v) rivojlantiruvchi: O`quvchilar dunyoqarashini rivojlantirish
Darsdan kutilayotgan natijalar – mavzuni o`zlashtirgandan so`ng o`quvchilar quyidagi bilim va ko`nikmalarga ega bo`ladilar:

1. 
   Videomonitor - vizual tasvir qurilmasi.
   
2. 
   Skanerlar.
   
3. 
   Plotterlar.
   
4. 
   Digitayzerlar.
   

Ta’lim metodlari: Ikki qismli kundalik
Baholash metodlari: Kompyuterda amaliy bajarish
Axborot manbalari va texnik vositalari: Kompyuter, proyektor, slaydlar
Dars turi: Amaliy
Darsga ajratilgan vaqt miqdori: 90 minut
Uyga vazifa: O`tilgan mavzuni o`qib kelish, Kompyuterda amaliy bajarish
AMALIY DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI

T/r	Mashg`ulot bosqichlari	Ajratilgan vaqt	Mashg`ulot mazmuni	Ta’lim metodlari	Ta’lim vositalari
1.	Tashkiliy qism	10	Salomlashish, davomat		Jurnal, ruchka
2.	Kirish qismi (Motivatsiya)	15	Uyga vazifani tekshirish		Daftar, kitob, kompyuter
3.	Yangi mavzuning bayoni	20	Videomonitor - vizual tasvir qurilmasi. Skanerlar. Plotterlar. Digitayzerlar.	Ikki qismli kundalik	Daftar, kitob, kompyuter, doska
4.	Mustahkamlash (Qo`llash)	35	Kompyuterda bajarish	Kompyu-terda amaliy bajarish	Daftar, kitob, kompyuter, doska
5.	Yakuniy qism	10	O`quvchilarni baholash, O`tilgan mavzuni o`qib kelish		Jurnal, ruchka

21-MAVZU: TASVIRLARNI GRAFIK MUHARRIR USKUNALARI (SKANER, GRAFIK PLANSHET VA BOSHQALAR) YORDAMIDA KIRITISH VA QAYTA ISHLASH

Reja

1. 
   Videomonitor - vizual tasvir qurilmasi.
   
2. 
   Skanerlar.
   
3. 
   Plotterlar.
   
4. 
   Digitayzerlar.
   

Tayanch iboralar: monitor, skaner, plotter, digitayzer, dyum, pikes, videonazoratchi.


1. Videomonitor - vizual tasvir qurilmasi.
Tasvirlarni vizuallashtish qurilmalari turli xil bo’lib, ularning orasida eng ko’p tarqalgan qurilmalardan biri videoterminaldir. Videoterminal videomonitordan (displeydan) va videonazoratchidan (videoadapterdan) tashkil toptan. Videonazoratchilar ShK ning tizimli blokini tarkibiga kiradi (bosh platani raz’yomiga o’rnatiladigan videokartada joylashgan), videomonitorlar esa bo`lar ShK ning tashqi qurilmalaridir.
Raqamli va uzluksiz monitorlar
Hyp bilan boshqariladigan signal ko’rinishiga bog’liq ravishda monitorlar uzluksiz va raqamli bo’ladi.
Uzluksiz monitorlarda boshqarish buriladigan potensiometrlar asosida, raqamli monitorlarda esa knopka asosida amalga oshiriladi. Raqamli monitorlarda ko’p darajali ekranli menyu qulay kuriladi, oldindan o’rnatilgan grafikli rejimlar ishlatiladi, lekin uzluksiz monitorlar ekranda tasvirni yaxshi sifat bilan, katta miqdorlardagi nimranglar va rangli tuslar bilan uta yuqori sifat-li standartlarda shakllantirish imkonini beradi (masalan, raqamli monitorlarda 16,7 mln rangli tuslarni qo’llovchi True Color standarti shinalarning katga razradi kerakligi uchun hozircha ishlatilmayapti).
2. Videonazoratchilar
Videonazoratchilar (videoadapterlar) bevosita monitorlarni va ularning ekraniga ma’lumotlarni chiqarishni boshqaradigan ichki tizim qurilmasidir
Videoxotira sig’imi — muxim tavsifdir, u xotirada saqlanayotgan piksellarning miqdorini va ularning atributlarini aniqlaydi. Piksel atributining razryadliligi, o’z navbatida, xususan, pikselni aks ettiriщda hisobga olinadigan nimranglarning yoki rangli tuslarning mumkin bo’lgan maksimal sonini aniqlaydi (masalan, 65000 rangli tusni (High Color standarti) aks ettirish uchun xar bir atribut ikki baytli xususiyatta, 16,7 mln ta rangli tusni aks etti­rish uchun esa (True Color standarti) — uch baytli xususiyatga ega bo’lishi kerak). Videoxotiraning kerakli sirimini atribut baytlari miqdorini ekran piksellari miqdoriga ko’paytirib taxminan hisoblab chiqish mumkin).
Masalan, monitorning o’tkazish qobiliyati 800x600 piksellar bo’lganda va True Color standartida videoxotira sirimi 1440000 baypdan kam bo’lmasligi kerak, o’tkazish qobiliyati High Color stan­dartida 1280 x 1024 bo’lganda esa 4 Mbayt atrofida bo’lishi lozim.
Umum qabo`l qilingan standart quyidagi videonazoratchilarni shakllantirasi:
— Hercules — monoxromli grafikli adapter;
— MDA — monoxromli displeyli adapter (Monochrome Display Adapter);
— MGA — monoxromli grafikli adapter (Monochrome Graphics
Adapter);
— CGA — rangli grafikli adapter (Color Graphics Adapter);
— EGA — yaxshilangan grafikli adapter (Enhanced Graphics
Adapter);
— VGA — videografikli adapter (Video Graphics Adapter), ba’-
zida uni videografikli matrisa (Video Graphics Array) deb ata-
ladi;
— SVGA — yaxshilangan videografikli adapter (Super VGA);
— PGA — professional grafikli adapter (Professional GA).