Aniq fanlar fakulteti “matematika o’qitish metodikasi” yo’nalishi 17/2 guruh talabasi


Uyga vazifa 65-betdagi 20.3-masalani yeching



Download 72,53 Mb.
bet5/5
Sana31.12.2021
Hajmi72,53 Mb.
#227246
1   2   3   4   5
Bog'liq
Mirasrorova Go`zal

Uyga vazifa
  • 65-betdagi 20.3-masalani yeching.

TOSHKENT VILOYATI CHIRCHIQ DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
  • ANIQ FANLAR FAKULTETI “MATEMATIKA O’QITISH METODIKASI” 17/2 GURUH TALABASI MIRASROROVA GO’ZALNING


  • DARS ISHLANMASI







I n t e r v a l l a r usuli

х

- 1



7

Algebra 9 - sinf

Mavzu : Intervallar usuli.



Darsning maqsadi:



a) ta’limiy maqsadi : o’quvchilarga tengsizliklarni yechishning intervallar usulidan foydalanib misollar yechishni o’rgatish;



b) tarbiyaviy maqsadi: o’quvchilarni bir-biriga o’zaro hurmat, jamoa bo’lib ishlash,ma’suliyatni his qilish ruhida tarbiyalash;



d) rivojlantiruvchi maqsadi : oquvchilarni mustaqil ishlash, tez fikrlash ,intervallar usulidan foydalanib tengsizliklarni yechish ko’nikma va malakasini shakllantirish.

Dars turi : yangi bilimlarni o’rganish .

Dars o`tish metodi: “Aqliy hujum”

Dars jihozi : Darslik , tarqatma materiallar , mavzuga oid slayd.



Dars rejasi:

1. Tashkiliy qism (2 daqiqa).

2. O`tilgan mavzuni takrorlash (xotirani sinash 12 daqiqa).

3. Yangi mavzuning bayoni (10 daqiqa).

4. Mavzuni mustahkamlash (15 daqiqa).

5. O`quvchilarni baholash (3 – 4 daqiqa).

6. Uyga vazifa (2 – daqiqa).

Darsning borishi :

1. Tashkiliy qism : Salomlashish davomatni aniqlash.

Rag’bat uchun uchburchak , to`rtburchak , yulduzcha

shakllaridan foydalanish.

2. O`tgan mavzuni takrorlash , uyga vazifani so`rash :

- 1

№1. x2 – 3х – 4 ≥ 0

х

4

Yechish : а =1> 0

Tengsizlikning chap tomonini nolga aylantiradigan sonlarni topamiz. Ya’ni x2 – 3х – 4 = 0 ning ildizlarini topamiz.



Ildizlari : x2 – 3х – 4 = 0 Viyet teoremasiga ko’ra,

х1 + х2 = 3 , х1 х2 = - 4

demak, х1 = 4, х2 = - 1,

x ≥ 4 va x ≤ -1 da x2 – 3х – 4 ≥ 0 ,

-1 ≤ x ≤ 4 da x2 – 3х – 4 ≤ 0

≥ 0

Javob: (- ∞ ; -1] U [4; +∞)

2

№2. – x2 + 6х – 8 > 0

х

4

Yechish : а = -1 < 0 – x2 + 6х – 8 > 0 / • (-1) ↔ x2 - 6х + 8 < 0

Tengsizlikning chap tomonini nolga aylantiradigan sonlarni topamiz. Ya’ni x2 - 6х + 8 = 0 ning ildizlarini topamiz.



Ildizlari : x2 - 6х + 8 = 0 Viyet teoremasiga ko’ra,

х1 + х2 = 6 ,

х1 х2 = 8 demak, х1 = 2 , х2 = 4 , bundan

(x – 2)(х – 4) < 0

x ≥ 4 va x ≤ 2 da (x – 2)(х – 4) > 0 ,

2 ≤ x ≤ 4 da (x – 2)(х – 4) < 0

Javob: (2;4)



Test,tarqatma materiallarni yechib,doska oldida №84-mashqlar mashqlar yechgandan so’ng ,o’quvchilar baholanadi.

Uyga vazifa: №85,86

9-”B” SINFIDA FIZIKA FANIDAN TO’RABOYEVA DILNOZANING “ICHKI YONUV DVIGATELLARI” MAVZUSIDAGI DARS TAHLILIDAN FOTOLAVHALAR


MAKTABDA OLIB BORILGAN TARBIYAVIY ISHLAR SINF SOATI, 5 TA MUHIM TASHABBUS, ZAKOVOT HAMDA 5000 QADAM AKSIYASI

E’TIBORINGIZ UCHUN TASHAKKUR


Download 72,53 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish