Anguage and literature

Darsning mavzusi: 
Ernest Se
-
ton-Tompsonning “Yovvoyi yo‘rg‘a” 
asari tahlili. (7-sinf, IV chorak)
Darsning maqsadi:
a) ta’limiy maqsad:
o‘quvchilar-
ni asar matni bilan tanishtirish orqali 
ularning dunyoqarashini boyitish, 
asarni tahlil qilishga o‘rgatish;
b) tarbiyaviy maqsad:
o‘quvchi-
lar qalbida tabiatga mehr uyg‘otish 
barobarida jonivorlarni sevish, ular-
ni o‘rganish, asrab-avaylash hissini 
o‘stirish;
d) rivojlantiruvchi maqsad:
o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmala-
rini rivojlantirish, mustaqil tahlil, erkin 
fikrlash qobiliyati, estetik didini o‘sti
-
rish, badiiy asarni o‘rganishda fan-
lararo uzviylikni ta’minlash.
Darsda foydalaniladigan jihozlar:
Ernest Se
-
ton-Tompsonning “Yovvoyi yo‘rg‘a” asari, tarqatmalar, 
testlar, rasmlar, slaydlar.
Darsda foydalaniladigan usullar: 
“Bu kimning tas-
viri?”, “Baliq skeleti”, “T” chizmasi, savol-javob.
Darsning borishi:
I.
Tashkiliy qism.
O‘quvchilar bilan salomlashilib, davomat aniqlanadi, 
sinf xonasi va o‘quvchilarning darsga tayyorligi ko‘zdan 
kechiriladi.
II.
O‘tilgan mavzuni mustahkamlash
.
O‘tilgan mavzu, ya’ni Ernest Seton-Tompsonning 
hayoti va ijodi yuzasidan o‘quvchilarga quyidagi tarqat-
malar beriladi:
1-tarqatma.
Adibning hayot yo‘li haqida gapirib be-
ring.
2-tarqatma.
Seton-Tompsonning qanday asarlarini 
bilasiz?
3-tarqatma.
Adib muvaffaqiyati va mashhurligining 
boisi nimada deb o‘ylaysiz?
4-tarqatma.
Seton-Tompson qanday mukofotlarga 
sazovor bo‘lgan?
 
O‘quvchilarning javoblari umumlashtirilib, o‘qituv-
chi tomonidan qo‘shimcha ma’lumotlar beriladi. 
Savol-javobda faol ishtirok etgan o‘quvchilar ot rasmi 
tushirilgan rag‘bat kartochkasini qo‘lga kiritadilar.